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    1. 幼兒園教師節(jié)教案

      時間:2021-08-20 14:42:13 教案 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)教案范文

        作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園教師節(jié)教案范文,希望對大家有所幫助。

      幼兒園教師節(jié)教案范文

        幼兒園教師節(jié)教案1

        一、活動目的

        教育學生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

        二、活動主題

        感恩教師,用心去體會教師的辛勞

        三、活動準備

        1、提前布置學生在班會上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

        2、網(wǎng)上下載歌曲《每當我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

        3、黑板設(shè)計美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

        4、邀請各任課教師

        四、活動過程

        1、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》,

        音樂結(jié)束后,導入班會主題,宣布班會開始。

        2、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

        請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事,最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

        二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

        3、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。

        轉(zhuǎn)入詩歌朗誦。

        朗誦,電腦配樂。

        4、主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

        5、主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝;鲗嶋H行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十六中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

        6、請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。

        7、班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)

        8、班會結(jié)束,全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

        幼兒園教師節(jié)教案2

        目標:

        1、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學會朗誦詩歌的技巧。

        2、嘗試遷移句式,在自己制作的過程中仿編一段詩歌。

        3、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。

        準備:

        幼兒已有折紙、涅泥、繪畫和搭積木等經(jīng)驗,美工角展示老師的作品。

        重點:

        了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

        難點:

        嘗試遷移句式仿編一段詩歌

        設(shè)計思路:

        老師在幼兒心目中是神圣的,老師的手很巧,孩子們喜歡模仿老師做事。時值教師節(jié)來臨之際,選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚老師,并在教學中讓幼兒掌握詩歌的結(jié)構(gòu),為仿編作準備,提高幼兒的表達能力。

        流程:

        活動導入――學習朗誦――仿編詩歌

        過程:

        (一)活動導入

        1、展示老師的各種作品,大家一同欣賞。

        2、老師引導幼兒討論這些作品都是老師的手變出來的,老師的手很能干,很靈巧。

       。ǘ⿲W習朗誦

        1、老師朗誦詩歌,幼兒傾聽。

        2、分段學習詩歌,了解每一段的句式。

        3、幼兒學習完整地朗誦詩歌。

       。ㄈ┓戮幵姼

        1、出示操作材料,提出仿編要求:老師能干的手還會叫什么呢?

        2、幼兒邊操作邊模仿,老師觀察指導。

        3、把幼兒編的'詩歌用錄音機錄下來。

        幼兒園教師節(jié)教案3

        【設(shè)計思路】

        在孩子們看來,老師是有性的人。教師節(jié)到來之際,通過這一主題活動,幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語言和行為表達自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。

        【活動名稱】老師您辛苦了

        【重點領(lǐng)域】

        社會、語言、藝術(shù)。

        【活動目標】

        1、感受老師的濃濃愛意,體會老師工作的辛苦。

        2、能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。

        3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動成果。

        【活動準備】

        歌曲《老師老師你真好》

        【活動過程】

       。ㄒ唬﹨⒂^幼兒園其他老師的工作。

        教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?

       。ぐl(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)

       、俳處熖岢鰠⒂^要求,注意安全。

        教師:看看老師們都在做些什么呢?

       。ㄒ龑в變焊鶕(jù)自己看到的情況回答問題)

       、趲ьI(lǐng)幼兒一邊參觀,一邊提出問題。

        教師:保育員老師都為我們做什么呢?

       。ㄕ郾蛔、掃地等)

        教師:還有在醫(yī)務(wù)室的老師平時也為我們做了什么呢?

       。ú皇娣臅r候可以去找醫(yī)務(wù)室的老師)

        教師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應(yīng)該怎樣對待老師們的辛勤工作呢?

       。ㄍㄟ^一系列的問題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

       、劢處熜〗Y(jié):我們要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,每一個幼兒的成長,都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻。

       。ǘ┬蕾p歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。

        教師:今天老師呀!還準備了一首關(guān)于老師的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

       。ń處煵シ乓魳罚

        引導幼兒在欣賞的過程中,進一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。

       。ňW(wǎng)絡(luò)上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

       。ㄈ┙涣饔懻摚私饷糠N職業(yè)都很重要。

       、偬釂枺哼有哪些人也在為我們服務(wù)?

        幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。

        幼兒:我的爸爸是一名警察,他會保護大家的。

       。ü膭钣變憾嗾f一說。重點讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動說一說父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)

       、谟變航涣髋c討論。

        教師引導幼兒分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

       、厶釂枺喝绻∨笥褌冮L大了,希望做什么工作呢?

       。ㄋ模┣榫氨硌荩何襾懋斝±蠋,感受老師工作的辛苦。

        教師組織幼兒來進行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學習的板塊讓幼兒來進行表演。

        情景一:教師帶領(lǐng)孩子們做操。

        情景二:教師組織孩子們來學習本領(lǐng)。

        情景三:教師和孩子們玩游戲。

        通過情景表演,讓幼兒體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛老師、尊敬老師之情。

       。ㄎ澹┙處熆偨Y(jié)

        在幼兒園這個大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學習,而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。

        幼兒園教師節(jié)教案4

        活動意圖:

        小班幼兒剛?cè)雽W,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

        活動名稱:

        認識教師節(jié)活動目標:

        1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準備:

        字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

        活動過程:

        一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

        1、幼兒觀看視頻。

        2、教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

        三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

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