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    1. 幼兒園中班科學(xué)教案《汽車(chē)真多呀》(附反思)

      時(shí)間:2021-08-19 18:41:58 教案 我要投稿

      幼兒園中班科學(xué)教案《汽車(chē)真多呀》(附反思)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《汽車(chē)真多呀》(附反思),歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園中班科學(xué)教案《汽車(chē)真多呀》(附反思)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、通過(guò)觀看課件,了解各種各樣的汽車(chē)。

        2、能大膽地講述各種汽車(chē)的不同用途。

        3、有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車(chē)。

        4、發(fā)展動(dòng)手觀察力、操作能力,掌握簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)記錄方法。

        5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)。

        2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車(chē)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、出示圖片,感知各種車(chē)輛。

        1、小朋友,這是什么車(chē)?它們一樣嗎?

        小結(jié):馬路上有各種各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公共汽車(chē)、小轎車(chē),還有大卡車(chē)、面包車(chē),它們的樣子都是不一樣的。

        2、了解各種車(chē)輛的不同用途。

        小朋友,再看看這些車(chē)?yán)镅b的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車(chē)乘的人多?什么樣的車(chē)裝的貨最多?

        (公共汽車(chē)乘的人多,大卡車(chē)裝的貨物最多)

        二、游戲“什么車(chē)開(kāi)來(lái)了”

        1、小朋友,你們想玩開(kāi)汽車(chē)的游戲嗎?

        你們都帶來(lái)了小汽車(chē)的玩具,現(xiàn)在,我們都來(lái)當(dāng)小司機(jī),開(kāi)車(chē)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)你開(kāi)的是什么車(chē)?說(shuō)對(duì)了可以通過(guò)馬路,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,其他小朋友會(huì)幫助你的。

        2、師幼共同游戲:

        分組在桌上玩模型車(chē),在桌上放長(zhǎng)條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在“馬路”上開(kāi),開(kāi)車(chē)的時(shí)候發(fā)出與汽車(chē)相應(yīng)的聲音,并說(shuō)出什么車(chē)開(kāi)過(guò)。小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路。

        3、幼兒交換汽車(chē)游戲。

        教師:我們想把汽車(chē)放回停車(chē)場(chǎng),然后再去開(kāi)一輛小汽車(chē),看看這輛車(chē)你認(rèn)識(shí)嗎?

        和剛才的游戲一樣,小司機(jī)說(shuō)對(duì)了才能通過(guò)馬路。

        活動(dòng)反思:

        汽車(chē)對(duì)我們現(xiàn)今的社會(huì)是必不可少的.,我們每天都可以見(jiàn)到各種各樣的汽車(chē)。而小朋友的玩具中汽車(chē)也占了很大的篇幅,孩子們也對(duì)汽車(chē)很感興趣。

        孩子是我們教學(xué)活動(dòng)中的主角,因此在教學(xué)過(guò)程中我首先引導(dǎo)孩子回憶早晨自己是坐什么車(chē)子來(lái)的,激發(fā)孩子對(duì)車(chē)子的興趣。然后提供各種各樣的玩具汽車(chē)供孩子自由地觀察,在同伴的相互交流中初步了解各種汽車(chē)的名稱(chēng)和作用。在這樣一個(gè)寬松自由的氛圍中,不論男孩女孩都表現(xiàn)出對(duì)車(chē)子濃厚的興趣,孩子們相互討論得很激烈。在這個(gè)過(guò)程中孩子們知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)相互碰撞,探索興趣大大增加,孩子們想看、喜歡看,并樂(lè)意表達(dá)。

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