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    1. 交通安全教育教案

      時間:2021-08-19 16:20:30 教案 我要投稿

      2021交通安全教育教案范文

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的2021交通安全教育教案范文,希望對大家有所幫助。

      2021交通安全教育教案范文

        交通安全教育教案1

        教學目標:

        1、了解怎樣安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口。

        2、認識什么是平交道口。

        3、學會安全正確地穿越十字路口、城鄉(xiāng)街道胡同、平交道口,樹立強烈的道路交通安全意識。

        教學過程:

        一、引入

        1、同學們,當我們上學、放學和外出活動的時候,幾乎天天都要在各種道路上行走。瞧,這些同學在穿越道路時是多么有秩序,多么注意安全呀。(課件播放學生通過走人行橫道、地道、天橋安全穿越道路的畫面或錄象)

        二、新授

        1、那么怎么樣穿越道路才能保證安全和正確呢?讓我們先來讀一讀這些歌謠,看看我們從中可以學到哪些正確穿越道路的方法。

        2、學生讀歌謠,交流從歌謠中讀懂了什么(如從“斜穿道路很危險,匆匆奔跑不安全,嬉戲打鬧全不要,莫在路上逞英豪”這首歌謠中知道了不要斜穿道路,不要在道路上追逐打鬧,這樣很危險等,在講到正確穿越人行橫道時穿插人行橫道的由來)。

        3、讓學生背一背這些歌謠,牢記在心(自由背——背給同桌聽——展示背)。

        4、背下了這些童謠,那么多正確穿越道路的一般方法你都知道了,不過在穿越道路中還有許多特殊情況,也要請同學們了解的。

        A、情況一當你準備穿越橫道,在綠燈亮的時候,過馬路就一定安全嗎?不會有轉彎車輛駛來嗎?學生說一說。

        B、情況二城鄉(xiāng)街道、胡同比較多,并不是都有交通信號燈,那我們應該怎么來穿越道路呢?

        課件播放錄象:一名學生在街道猛跑右轉彎,剛好有一輛電動自行車迎面左轉彎行駛過來,人車相撞;一輛汽車已離人行橫道很近了,一名學生還硬要橫穿馬路與車搶道。

        先小組討論再交流:他們這樣穿正確嗎?那么在街道、胡同究竟應該怎樣正確安全地穿越道路呢?

        5、前面我們所講的都是常見的道路口要怎樣穿越,這里我們還要來介紹如何安全正確地穿越平交道口。

        A、認識什么是平交道口(邊課件出示圖片邊介紹道路與鐵路平面交叉道口就是平交道口,平交道口分為有人值守和無人值守兩種)

        B、課件播放錄象:道口剛亮紅燈,鈴聲響,橫桿已經(jīng)落下來,一名學生左右看看,還沒看見火車,就去拉開橫桿想快速跑過去。

        說說這樣做對嗎?安全正確地穿越平交道口,究竟應該怎樣做呢?讀背兩首相關歌謠,牢記安全正確地穿越平交道口的方法。

        三、拓展

        1、老師帶領學生在學校模擬基地上邊背歌謠邊學穿人行橫道、走天橋。

        2、學會在以后的生活中規(guī)勸那些沒有正確穿人行橫道、走天橋的'行人,給小伙伴指出應該怎樣正確行走。

        交通安全教育教案2

        一、教學目的:

        1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

        2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

        二、課前準備:

        1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

        2、組織學生排演小品。

        3、選好及訓練班會主持。

        4、了解一些基本的交通規(guī)則。

        5、了解一些常見的標志。

        三、活動過程:

        (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

        1、主持A讀新聞。

        2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

        3、同學們議論,各抒己見。

        4、主持:

        A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

        B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

       。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

        1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

        2、紅燈亮時行人該怎樣?

        3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

        4、什么燈亮時才可以走?

        5、行車、行人應*哪邊走?

        6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

        (三)看小品,議一議:

        1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。

        2、議一議:

        (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

       。2)我們應如何遵守交通規(guī)則?

        3、把小朋友的錯誤糾正過來。

        4、由小品、談體會。

       。ㄋ模

        1、同學們:通過這次活動,你懂得了什么?

        2、班主任:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

        (五)課外延伸

        請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

        交通安全教育教案3

        一、教學目標:

        1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        二、教學內容:

        行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

        三、教學過程:

        (一)列舉交通安全事故交通安全

        自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學生占總人數(shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

        總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

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        1、馬路上追逐打鬧

        2、跨越隔離墩

        3、不滿12周歲騎自行車

        4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

        5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

        6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

        7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

        8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

        9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

        10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

        11、坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

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        現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

        1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

        2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

        3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

        4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

        5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

        6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

        總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!

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