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    1. 幼兒園教師節(jié)主題活動教案

      時間:2021-08-18 11:34:44 教案 我要投稿

      幼兒園教師節(jié)主題活動教案模板(通用6篇)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編精心整理的幼兒園教師節(jié)主題活動教案模板(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園教師節(jié)主題活動教案模板(通用6篇)

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案1

        目標:

        1、繼續(xù)學習記錄自己的完成情況。

        2、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。

        3、樂意共享自己的和別人的快樂。

        活動材料:

        語言區(qū):娃娃家的故事,說動詞組合故事

        益智區(qū);圈物,數(shù)積木、分葉子、排序、百變積木、接龍、插花、它們住在哪里

        美工區(qū):剪貼花、小蜜蜂、小蝴蝶裝飾磁磚

        科學區(qū);蝴蝶標本、比比誰的速度快,小蝌蚪的成長過程、蠶的生長過程、數(shù)學天平、天 平。

        生活區(qū):穿衣、編辮子、系鞋帶(蝴蝶)

        表演區(qū):小熊拔牙、三只蝴蝶

        活動流程:

        創(chuàng)設環(huán)境 幼兒自主活動 師生交流

        活動指導過程:

        一、環(huán)境創(chuàng)設

        1、師生共同布置活動區(qū)環(huán)境。

        2、要求活動時保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。

        3、學會了本領,別忘了請小圖章幫助,敲在自己的正確位置上。

        二、幼兒自主活動;

        1、幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。

        2、教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn)。給予肯定。

        3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導,爭取取得成功。

        4、指導幼兒對已完成的活動內(nèi)容作及時的記錄,鼓勵幼兒作進一步的探索或另選內(nèi)容。

        三、師生交流共享:

        師:今天小圖章非常地忙,我猜是不是你們學會了許多本領,小圖章已經(jīng)分享了你們的快樂,也讓我分享一下你們的快樂 。

        1、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在展示欄中,增強幼兒的自信心及成功感,并體驗并分享自己的和別人的快樂。并引導幼兒大膽嘗試、探索。

        2、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學到更大的本領。

        3、對幼兒的記錄作評價,鼓勵幼兒對自己的情況負責。

        4、共同收拾各類教玩具。

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案2

        一、活動名稱:老師的節(jié)日

        二、活動目標:

        1、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。

        2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

        三、活動準備:

        1、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

        2、一張老師送給自己老師的賀卡。

        3、錄音機、磁帶。

        四、活動步驟:

        1、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。

        2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。

        3、介紹教師節(jié)。

        4、幼兒說一說自己對教師工作的看法,如教師是做什么的?你喜歡什么樣的老師?你覺得自己班上的老師有哪方面好,哪方面不太好?

        5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學、大學、特長教師、家庭教師等。

        6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。

        7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。

        五、活動延伸:

        1、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。

        2、我為老師做件事:引導幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。

        3、表演 活動:我是小老師。

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案3

        活動意圖:

        小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

        活動名稱:

        認識教師節(jié)活動目標:

        1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        活動準備:

        字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。

        活動過程:

        一、談話導入,引起幼兒活動的愿望

        師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

        1、幼兒觀看視頻。

        2、教師提問。

        師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

        三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案4

        【設計思路】

        在孩子們看來,老師是有性的人。教師節(jié)到來之際,通過這一主題活動,幫助幼兒了解老師的工作,感受老師工作的辛苦,激發(fā)幼兒用語言和行為表達自己熱愛老師的情感,從小樹立尊敬老師的觀念。

        【活動名稱】老師您辛苦了

        【重點領域】

        社會、語言、藝術。

        【活動目標】

        1、感受老師的濃濃愛意,體會老師工作的辛苦。

        2、能在大家面前大膽清楚地說出自己的想法。

        3、尊敬其他的老師(如保育員、炊事員、保健醫(yī)生),珍惜她們的勞動成果。

        【活動準備】

        歌曲《老師老師你真好》

        【活動過程】

       。ㄒ唬﹨⒂^幼兒園其他老師的工作。

        教師:小朋友們,今天要帶著你們?nèi)タ匆幌掠變簣@里面其他老師的工作,想去嗎?

       。ぐl(fā)幼兒的興趣,但你要還一同去看老師的工作)

       、俳處熖岢鰠⒂^要求,注意安全。

        教師:看看老師們都在做些什么呢?

       。ㄒ龑в變焊鶕(jù)自己看到的情況回答問題)

       、趲ьI幼兒一邊參觀,一邊提出問題。

        教師:保育員老師都為我們做什么呢?

        (折被子、掃地等)

        教師:還有在醫(yī)務室的老師平時也為我們做了什么呢?

        (不舒服的時候可以去找醫(yī)務室的老師)

        教師:她們的工作辛苦嗎?她們的工作重要嗎?我們應該怎樣對待老師們的.辛勤工作呢?

       。ㄍㄟ^一系列的問題,讓幼兒更加深入了解其他老師們的工作)

        ③教師小結:我們要尊重老師,珍惜老師的勞動成果,每一個幼兒的成長,都離不開幼兒園里面老師的教育和奉獻。

        (二)欣賞歌曲《老師老師你真好》,感受老師的辛苦。

        教師:今天老師呀!還準備了一首關于老師的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

       。ń處煵シ乓魳罚

        引導幼兒在欣賞的過程中,進一步感受老師對自己濃濃的愛意和老師工作的辛苦。

       。ňW(wǎng)絡上輸入《老師老師你真好》都可以找到這首兒歌)

        (三)交流討論,了解每種職業(yè)都很重要。

       、偬釂枺哼有哪些人也在為我們服務?

        幼兒:我的媽媽是醫(yī)院的醫(yī)生,她每天都要很辛苦的為別人看病。

        幼兒:我的爸爸是一名警察,他會保護大家的。

       。ü膭钣變憾嗾f一說。重點讓幼兒了解她們父母的工作,并讓幼兒主動說一說父母的工作的辛苦,還要了解每種職業(yè)都很重要)

       、谟變航涣髋c討論。

        教師引導幼兒分小組來說一說自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

       、厶釂枺喝绻∨笥褌冮L大了,希望做什么工作呢?

        (四)情景表演:我來當小老師,感受老師工作的辛苦。

        教師組織幼兒來進行情景表演,選擇某一在幼兒園生活學習的板塊讓幼兒來進行表演。

        情景一:教師帶領孩子們做操。

        情景二:教師組織孩子們來學習本領。

        情景三:教師和孩子們玩游戲。

        通過情景表演,讓幼兒體會老師們的一天工作,感受老師工作的辛苦,從心里萌發(fā)愛老師、尊敬老師之情。

       。ㄎ澹┙處熆偨Y

        在幼兒園這個大家庭里面,有很多的老師在為了讓孩子們開心的生活和學習,而辛勤的工作。希望小朋友們能尊敬老師、珍惜老師們的老公成果,做個人見人愛的好孩子。

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案5

        活動目標:

        運用線條的變化來表現(xiàn)人物的外形和動作。

        活動重點:

        用線條表現(xiàn)人物

        難點:

        體現(xiàn)人物的動態(tài)

        活動準備:

        已參觀過小學生上課、幼兒用書《我眼中的小學老師》、彩筆等

        活動過程:

        1、談話導入

        “我們到小學參觀時看到了什么?”

        “老師是怎樣講課的?小學生是怎樣學習的?”(幼兒交流)

        2、討論

        “每個老師上的課都一樣嗎?哪些不一樣?”(幼兒與同伴交流)

        3、幼兒用繪畫表現(xiàn)

        “想一想,你現(xiàn)在上小學了,你的小學老師是怎樣給你們上課的?你又會怎樣聽課呢?”

        “我們把它畫出來,好嗎?”

        (幼兒學習表現(xiàn)老師和小朋友上課的情景)

        4、分享交流

        將自己的畫講給好朋友聽聽。

        幼兒園教師節(jié)主題活動教案6

        活動來源:

        “每當我輕輕走過您窗前,老師的燈光仍然在亮……”這首歌曲每個人都會唱,它歌唱的就是人類心靈的工程師教師。有人說:老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來,今年是第xx個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的,萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師,更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師,感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,開展“心目中的老師”主題活動,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

        活動目標:

        1、知道20xx年9月10日是第xx個教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、能夠運用詩歌、調查、手工、角色互換等不同形式,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

        3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。

        活動主題:

        心目中的老師

        活動內(nèi)容:

        一、各班活動詳情:

        1、語言:我的好老師主要以詩歌形式,引導幼兒了解自己的老師,感受老師的辛勞。

        2、綜合:老師大發(fā)現(xiàn)以調查表的形式,記錄自己喜愛老師的各種信息。

        3、音樂:每當我走到老師的窗前通過音樂,感受老師的辛勞,向老師表達感激之情。

        4、綜合:我愛我的老師引導幼兒了解教師節(jié)的由來,運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。

        5、手工:感謝老師開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。

        二、集體活動

        每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,形式如首映禮簽名版一樣。

        展示形式和時間:

        1、 每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。

        2、 各班級制作的《我愛老師》海報,在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。

        人員分配:

        1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。

        2、主題版面創(chuàng)設:各班主任老師周一中午集合501班

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