有關(guān)于教師節(jié)的教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編整理的有關(guān)于教師節(jié)的教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教師節(jié)的教案1

　　活動形式：

　　團(tuán)體或小組教學(xué)。

　　教學(xué)方法：

　　童謠游戲法。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道九月十日是教師節(jié)，并用自己喜愛的方式表達(dá)對老師的尊敬。

　　2、培養(yǎng)師生之間的情感。

　　核心要素：

　　九月十教師節(jié)做賀卡表感激。

　　好老師真操勞祝愿您身體好。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、正方形各色鄒紋紙，細(xì)鐵絲，剪刀，膠水，賀卡。

　　2、《長大后我就成了你》的錄音磁帶一盤。

　　基本過程：

　　（一）導(dǎo)入活動：

　　1、給幼兒看日歷，提問：“9月10日是什么日子？”引導(dǎo)幼兒討論：為什么要有教師節(jié)？為什么大家都要尊敬老師？我們是怎樣在老師的教育和照顧下長大的？

　　2、教師朗讀詩歌《老師，我想對你說》，請幼兒欣賞。

　　3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容：詩中寫了什么？詩中所寫的老師是什么樣子？我們小朋友對老師的愛像對誰的愛？

　　4、請幾個幼兒當(dāng)小老師，教全班幼兒讀兒歌，使之體會老師工作的辛苦。

　　5、播放《長大后我就成了你》的歌曲，教師帶領(lǐng)幼兒在欣賞歌曲的同時，向幼兒解說歌詞，使他們知道對老師要有感恩之心。

　�。ǘ�）關(guān)鍵步驟：

　　1、請幼兒分組討論,應(yīng)該怎樣為老師慶祝節(jié)日？

　　2、分組進(jìn)行手工制作：折紙花、做賀卡、排練舞蹈。

　　3、教師與幼兒一同觀看由幼兒表演的節(jié)目《老師老師您真好》。

　　（三）結(jié)束部分：

　　把作品獻(xiàn)給老師，用實際行動表達(dá)對老師的尊敬，并送上自己祝福的話。

　　活動延伸：

　　1、在家長園地內(nèi)創(chuàng)設(shè)“老師，我想對你說”園地，給幼兒開辟另一老師條交心的渠道。

　　2、為自己喜歡的老師畫像，或送給老師畫冊，留下自己最美好的祝福。

　　3、請幼兒園各崗位的老師來到班級，介紹自己的工作和體會，讓幼兒了解老師，感受老師的辛苦。

　　家園互動：

　　請家長委員會成員參與班級活動，當(dāng)班級的記者，為老師和幼兒照相，并布置展板，記錄老師一天工作的照片等，說一說他們眼中的老師。

　　注意事項：

　　朗誦詩歌第一遍時由老師帶讀，然后請幼兒來讀，并加上自己的感情，可以讓能力強(qiáng)的幼兒根據(jù)自己的理解仿編詩歌。

　　教師節(jié)的教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

　　4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　5、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。

　　活動過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　　（1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？

　�。�2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　�。�1）老師平時都為你們做過什么？

　�。�2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

　　3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。

　　4、幼兒制作禮物。

　�。�1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

　　（3）請幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　�。�1）在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的.話。

　　活動建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。

　　3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

　　教學(xué)反思：

　　整個活動中，孩子們都表現(xiàn)的很活躍，大部分孩子們都知道9月10號是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動中我也設(shè)計了許多問題來為目標(biāo)服務(wù)。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

　　小百科：教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。

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