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    1. 幼兒園中班角色游戲教案《理發(fā)店》含反思

      時(shí)間:2021-08-12 11:32:44 教案 我要投稿

      幼兒園中班角色游戲教案《理發(fā)店》含反思

        作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班角色游戲教案《理發(fā)店》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園中班角色游戲教案《理發(fā)店》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步掌握理發(fā)程序,嘗試給顧客“染發(fā)”。

        2、主動(dòng)與顧客交流,學(xué)會(huì)招待顧客。

        3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

        4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

        5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

        游戲準(zhǔn)備:

        1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)理發(fā)的程序有一定的了解,懂得基本的禮貌用語。

        2、物質(zhì)準(zhǔn)備:增設(shè)招待區(qū)的水和書,染發(fā)的工具。

        游戲過程:

        1、提出上次游戲存在的問題。

        師:上次游戲中顧客反映理發(fā)師只會(huì)簡單的剪發(fā)而已,很多小朋友有提議增加染頭發(fā),很多小朋友對(duì)于染發(fā)不是很了解,今天石老師要來給小朋友介紹新的技法,染發(fā)。

        2、教師示范染發(fā),引進(jìn)新經(jīng)驗(yàn)

        師:小朋友看老師是怎么染發(fā)的,有幾個(gè)步驟?現(xiàn)在石老師要考考小朋友如果是男生也想染發(fā)那可以怎么染呢?我們請(qǐng)個(gè)小朋友上前示范一下。

        小結(jié):

        今天我們學(xué)習(xí)了染發(fā),染發(fā)要做到以下幾點(diǎn):

        (1)調(diào)藥水

       。2)刷染膏

        (3)蓋錫箔紙

       。4)蒸發(fā)

        (5)整理、噴定型水

       。6)帶發(fā)套

        3、提出游戲要求:

       。1)理發(fā)師要正確的.操作染發(fā),主動(dòng)與顧客交流。

        (2)理發(fā)店的工作人員要招待客人給客人端水,拿發(fā)型書給客人看等,要正確使用禮貌用語。

        4、幼兒游戲,教師觀察指導(dǎo)。

        讓幼兒去選擇自己喜歡的角色進(jìn)行扮演,教師觀察指導(dǎo),以角色身份進(jìn)入游戲進(jìn)行指導(dǎo)。

        重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)師染發(fā)還有主動(dòng)的介紹。

        5、游戲講評(píng)。

        交流游戲情況:今天去理發(fā)店的有誰?你喜歡哪個(gè)理發(fā)師?為什么?今天誰去染發(fā)了?效果如何?小朋友在游戲中還出現(xiàn)了什么問題?

        6、幼兒收拾整理游戲材料

        要求:

       。1)安靜的收拾玩具。有序地收拾玩具

       。2)那里的玩具放回到原位。

        活動(dòng)反思:

        在游戲開始,全班幼兒都會(huì)積極主動(dòng)地參加游戲,而且還有了自我的主見,但角色意識(shí)不夠強(qiáng),有的幼兒只會(huì)擺弄道具,不明確自己所扮演的角色,還有的幼兒能按角色要求行動(dòng),但表演一般。還有一些幼兒不遵守游戲規(guī)則。

        在知識(shí)準(zhǔn)備方面我們做得還不夠,繼續(xù)請(qǐng)家長配合我們的工作,帶幼兒去理發(fā)店參觀。老師提供有關(guān)的資料豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

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