幼兒園大班垃圾不亂扔教案
作為一名教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班垃圾不亂扔教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)：
1、在游戲的情景中，激發(fā)幼兒說話的興趣。
2、通過活動(dòng)懂得不亂扔垃圾。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)垃圾不亂扔的快樂。
準(zhǔn)備：
木偶（小兔，小猴）糖若干
過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分：
1、寶寶：你想到那里去玩？媽媽帶你去（幼兒自由講）
2、律動(dòng)：跟著媽媽走走（邊開邊自由講講看到了什么？可講教室環(huán)境）
公園到了，我們到草地上坐會(huì)。
�。ǘ┗静糠�
1、小朋友猜猜，今天會(huì)有什么小動(dòng)物到公園里玩？幼兒自由講各種動(dòng)物
2、木偶表演
a、小猴“今天，天氣真好，到公園去玩，這個(gè)香蕉真好吃”（吃香蕉，隨手一扔，下場）
b、小兔“公園真好玩，唉呦！誰扔的香蕉皮呀？摔交。
提問：a小兔怎么了？
B怎么會(huì)摔交的？
�。ǹ鞄托⊥萌嗳啵┯變鹤杂蓪π⊥弥v講安慰的話
C是誰扔的香蕉皮？
D那，香蕉皮應(yīng)該扔那？
快把小猴叫出來對他說（小猴，不要亂扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼兒學(xué)說。
木偶表演
現(xiàn)在小猴怎樣了？（不亂扔垃圾了）
3、分糖幼兒每人一顆觀察是否有幼兒將糖紙扔到地上
（三）結(jié)束部分
不早了，我們開汽車回家了
音游《汽車開來了》。
教學(xué)反思：
現(xiàn)在，班里有意識的`孩子不但自己能做得很好，還能提醒別的小朋友扔垃圾，如果哪個(gè)小朋友沒有將垃圾扔到垃圾箱，有的孩子救自己替他撿起來，有的就一直追著那個(gè)孩子叫他把垃圾重新扔進(jìn)去，從這一點(diǎn)也看到了，孩子的確有能力，我們要相信孩子！
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