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    1. 幼兒園大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思

      時間:2021-08-11 20:22:22 教案 我要投稿

      幼兒園大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思

        作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園大班音樂教案《我們大家跳起來》含反思

        活動目標:

        1、能用響亮自然的聲音、歡快的情緒演唱歌曲。

        2、感受三拍子的旋律,學習強調句頭重音演唱三拍子的`歌曲。

        3、體驗多種形式集體表演的樂趣。

        4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

        活動準備:

        音樂《我們大家跳起來》、幼兒自制面具若干、三拍子節(jié)奏卡一張、圖譜

        活動過程:

        一、欣賞樂曲,感受三拍子的節(jié)奏特點。

        引導語:(出示面具)今天是個特別的日子,我們將要舉行歡樂的假面舞會,我要邀請一個朋友作為我的舞伴哦,聽,舞會的樂曲響起來了!

        教師隨著音樂做三拍子的邀請動作(重音拍手,后兩拍邀請),讓幼兒直觀受三拍子音樂的特點。

        師:看清楚我是怎樣邀請舞伴的嗎?一起來學一學。

        二、完整欣賞歌曲,熟悉歌詞。

        1、欣賞歌曲,熟悉歌詞

        師:歡樂的舞會自然少不了優(yōu)美的歌聲

        師:你聽到了歌曲里唱了什么?(根據(jù)幼兒回答內容出示相應的圖卡)

        2、第二遍傾聽歌曲,學習歌曲。

        師:現(xiàn)在我要跟著優(yōu)美的歌聲來邀請舞伴咯。(教師完整清唱歌曲一遍,并邀請舞伴)

        師:我是在歌曲的哪一句之后做出“請”的動作?

        三、在游戲中學習歌曲

        1、邀請舞伴學習歌曲

        師:在舞會上每個人都要邀請一位朋友作為舞伴。誰學會邀請舞伴了?請他來試一試。(其他幼兒小聲跟著唱)

        2、引導幼兒互相評價

        四、創(chuàng)造與表現(xiàn)。

        1、幼兒為歌曲編配邀請動作。

        2、鼓勵幼兒大膽的表演唱,把自己創(chuàng)編的動作展示出來。

        五、集體表演。

        幼兒自由選擇歌、舞、樂的表現(xiàn)形式,全班進行表演唱,充分體驗歌曲的歡快情緒。

        活動反思:

        本次音樂活動我能緊緊圍繞教學目標,讓幼兒始終保持濃厚的學習興趣。活動開始時讓幼兒邊看圖譜邊聽歌曲中的句子,熟系歌曲句子,然后播放音樂,使幼兒感受到了樂曲所表現(xiàn)的高興、快樂的情緒,為幼兒后面的學習作下了鋪墊。

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