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    1. 幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

      時(shí)間:2021-08-06 17:40:44 教案 我要投稿

      幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《動(dòng)物的尾巴》含反思

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)局部事物的觀察力。

        2、知道動(dòng)物尾巴的功用,會(huì)用短句描述。

        3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

        4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        掛圖、故事《蒼蠅借尾巴》、幼兒用書

        活動(dòng)過(guò)程

       。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入森林里住著許多的動(dòng)物,你們知道有哪些動(dòng)物嗎?

        (二)看尾巴辨動(dòng)物你們知道那么多的動(dòng)物,今天老師就要來(lái)考考你們。出示圖片,看尾巴猜動(dòng)物。(將對(duì)應(yīng)的'圖片出示給幼兒)。

       。ㄈ┕适隆渡n蠅借尾巴》許多動(dòng)物都有尾巴,那么動(dòng)物的尾巴有什么用呢?今天老師就帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于尾巴的故事。故事后提問(wèn):蒼蠅問(wèn)哪些動(dòng)物借了尾巴?他們的尾巴都有什么用?

       。ㄋ模┱f(shuō)說(shuō)尾巴的功用

        1、幼兒討論圖中動(dòng)物尾巴的功用。

        2、說(shuō)一說(shuō)還知道哪些動(dòng)物的尾巴的功用。

        3、幼兒閱讀圖書,與同伴講一講動(dòng)物尾巴的用處。

        (五)延伸:與爸爸媽媽一起找一找還有哪些動(dòng)物的尾巴與別的動(dòng)物不一樣。

        活動(dòng)反思

        活動(dòng)中,我充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性。我通過(guò)猜一猜的方法,讓孩子來(lái)猜一猜這是誰(shuí)的尾巴,孩子們興趣很高。接下來(lái)我出示了多媒體課件與孩子們進(jìn)行互動(dòng)游戲,幼兒們通過(guò)幫小動(dòng)物們找尾巴,用自己的語(yǔ)言描述了尾巴的一些特征,這不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)局部事物的觀察力也培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。接著我嘗試了填表格的形式讓孩子了解尾巴的作用。由于孩子們對(duì)填表格的形式較少接觸,所以在活動(dòng)的開始顯得較為陌生,但是孩子們填對(duì)了一種作用后,后面的過(guò)程都顯得興趣十足。

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