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    1. 幼兒園小班音樂教案《一二三四五六七》含反思

      時間:2021-08-06 11:21:02 教案 我要投稿

      幼兒園小班音樂教案《一二三四五六七》含反思

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂教案《一二三四五六七》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園小班音樂教案《一二三四五六七》含反思

        活動目標:

        1、用自然的聲音演唱歌曲,能替換部分歌詞進行演唱。

        2、樂于參與唱歌活動。

        3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。

        4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

        5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

        活動準備:

        音樂《一二三四五六七》,七種不同顏色的卡片。

        活動重點難點:

        活動重點:

        用自然的`聲音演唱歌曲,能替換部分歌詞進行演唱。

        活動難點:

        能替換部分歌詞進行演唱。

        活動過程:

        一、游戲:數(shù)卡片

        1、教師出示七種不同顏色的卡片。

        師:這些卡片都是什么顏色的?有多少個呢?

        2、教師和幼兒一起點數(shù)卡片,并引出歌曲的名稱。

        二、欣賞歌曲,熟悉旋律。

        1、播放音樂,讓幼兒熟悉歌曲旋律。

      2、教師表情生動地演唱歌曲,幼兒再次傾聽。

        三、理解歌詞內(nèi)容。

        1、教師表情生動朗誦歌詞,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

        2、以問答的方式,了解歌詞的內(nèi)容。

        師:一二三四五六七,紅色朋友在哪里?(引導(dǎo)幼兒說出后面的歌詞,也可換成其他顏色。)

        3、播放音樂,幼兒跟隨歌曲朗誦歌詞。

        四、學唱歌曲。

        1、教師表情生動的范唱一遍歌曲。

        2、幼兒跟隨教師練習歌唱。

        3、幼兒完整地演唱歌曲。

        五、游戲:我的朋友在哪里?

        請一名幼兒走到幼兒中間,跟隨音樂演唱歌曲,并找到穿紅色、衣服的小朋友?梢圆粩嘧儞Q顏色。

        六、活動自然結(jié)束。

        教學反思:

        通過豐富多彩的教學手段,結(jié)合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術(shù),只有通過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

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