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    1. 幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案

      時(shí)間:2021-08-04 11:22:46 教案 我要投稿

      幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案

        在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案

      幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案1

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)親子之間的合作能力。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】籃球4個(gè)、高蹺木4對(duì)、小凳子8個(gè)、大袋子4個(gè)(能同時(shí)裝下幼兒與家長(zhǎng))

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、幼兒與家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),間隔大約為8米。高蹺木放于起始點(diǎn)的小凳子上,籃球放在家長(zhǎng)身后的小凳子上。每場(chǎng)比賽分4組進(jìn)行。

        2、當(dāng)老師喊口令“開(kāi)始”時(shí),幼兒腳蹬高蹺木走向家長(zhǎng),同時(shí)家長(zhǎng)把自己裝到大袋子里準(zhǔn)備好。當(dāng)幼兒走到家長(zhǎng)身邊時(shí),家長(zhǎng)先把幼兒抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的籃球,同時(shí)與幼兒面對(duì)面站好,兩人一同跳到終點(diǎn),再把籃球放到終點(diǎn)的.小凳子上擺好,不能讓球滾下。

        3、最先到達(dá)終點(diǎn)的即為獲勝組。

        4、活動(dòng)規(guī)則:幼兒必須與家長(zhǎng)一同站在大袋子里跳回終點(diǎn)不能跑或走;幼兒必須腳踩高蹺木走到家長(zhǎng)身邊。

      幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案2

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、理解作品中母子之間的親情,體驗(yàn)“你變我變”的情趣。

        2、大膽想象、創(chuàng)編、理解事物間的關(guān)系。

        3、在游戲中盡情宣泄自己的獨(dú)立欲望。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        多媒體課件。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、談話討論

        1、談話:小兔想離開(kāi)家,它說(shuō):“媽媽?zhuān)乙优芾玻 眿寢屨f(shuō):“你逃我追!毙⊥谜f(shuō):“我變成魚(yú)!眿寢屨f(shuō):“我變成釣魚(yú)人!

        2、討論:你們猜猜小兔和媽媽各自還會(huì)變成什么?

        3、討論各自變成的“xx”與“xx”的關(guān)系。

        二、演示課件,傾聽(tīng)故事

        1、邊看畫(huà)面邊聽(tīng)故事。

        2、討論:

        ①媽媽為什么要追小兔?

       、谛⊥煤蛬寢屖窃鯓幼兊?為什么要這樣變?

       、坌⊥米詈笤

       、苋绻闶切⊥,你會(huì)變成什么?

        三、游戲:你逃我追

        1、提出要求:自由結(jié)伴做游戲。

        一個(gè)說(shuō):“我變成小鳥(niǎo)。”另一個(gè)說(shuō):“我變成大樹(shù)!薄梢约由蟿(dòng)作。

        2、幼兒自由游戲。

      幼兒園親子活動(dòng)最新優(yōu)秀教學(xué)教案3

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等。

        2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

        3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

        4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)

        5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

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