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    1. 小學(xué)品德與社會優(yōu)秀教案

      時間:2021-07-30 14:46:22 教案 我要投稿

      小學(xué)品德與社會優(yōu)秀教案

        作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)品德與社會優(yōu)秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)品德與社會優(yōu)秀教案

        一、教學(xué)目標

        1、知道學(xué)習要肯于動腦筋,不怕困難,掌握克服學(xué)習中各種困難的一些方法。

        2、愿意通過自己的努力去學(xué)習,體會克服困難取得成功的愉悅。

        3、知道學(xué)習、做事要抓緊時間,學(xué)會合理安排和利用時間,提高學(xué)習效率。

        二、教學(xué)重點

        通過自己的努力去學(xué)習,學(xué)會合理安排和利用時間提高學(xué)習效率。

        三、教學(xué)難點

        肯動腦筋,不怕困難,掌握克服學(xué)習中各種困難的一些方法,并體會克服困難取得成功的愉悅。

        四、教學(xué)關(guān)鍵點

        結(jié)合自己的學(xué)習經(jīng)驗,想一想怎樣才能提高自己的學(xué)習效率,集中精力學(xué)習。

        五、課前準備

        1、教學(xué)課件

        2、實物投影

        3、錄音機

        4、了解學(xué)生在學(xué)習中遇到的困難和煩惱,并分析其原因,以便有的方矢地進行教學(xué)。

        六、教學(xué)過程

        (一)聽故事導(dǎo)入

        1、播放故事《龜兔賽跑》

        2、問:聽了故事后,你覺得龜為什么能跑贏兔呢?作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣抓緊時間學(xué)習呢?

        板題:做學(xué)習的主人

        (二)學(xué)文明理

        1、交流學(xué)習經(jīng)驗

        (1)學(xué)習上遇到不懂的問題應(yīng)怎樣做?

        以“冬冬的煩惱“為內(nèi)容討論

        假如你是冬冬,你會怎么做?假如你是冬冬的同學(xué),你會對冬冬說些什么?

        (2)讓學(xué)生自己談?wù)剬W(xué)習中遇到過的困難和煩惱,再分分類。

        (3)討論:

       、賹Σ徽J識的生字,看不懂的文章應(yīng)該怎么辦?

       、趯ψ约翰粣蹖W(xué)習又必須學(xué)習的課程應(yīng)怎么辦?

        ③學(xué)習做某件事,總是做不好,怎么辦?

        (4)用圖形式加以說明、延伸。

        (5)小結(jié):

        我們在學(xué)習中也遇到過煩惱,但是只要動腦筋、想辦法,總會克服困難的。

        (三)抓緊分秒,做時間的'小主人

        1、爭分奪秒。

        ①抄寫生字,5分鐘后檢查學(xué)生所寫的字數(shù)。

       、诔瓕懻n文,5分鐘后檢查,讓學(xué)生說一說,對比一下與所抄生字有什么不同?

       、圩寣W(xué)生分析出現(xiàn)不同結(jié)果的原因。

        2、分組討論并說說自己在學(xué)習,做事時通常會出現(xiàn)的低效率問題,大家一起想想解決這個問題的好辦法是什么?

        3、對照圖片,說說有什么辦法使小麗做事更快些?

        4、小結(jié):在日常生活中,不管是學(xué)習還是做事,只有抓緊時間,學(xué)會合理安排時間,才能有效率。

        (四)教學(xué)延伸

        1、出示一系列的活動內(nèi)容,讓學(xué)生想一想,該怎么合理安排時間呢?

        (1)、星期六,小軍需要做以下的幾件事:

        畫畫兒、做作業(yè)、看電視、買文具、看課外書、踢球

        (2)、王小明每天放學(xué)回家,都必須完成以下家務(wù),-需要分鐘,故此,對他如何進行復(fù)習有一定的影響,請大家?guī)蛶退?/p>

        掃地5分鐘,淘米3分鐘,燒開水9分鐘

        煮飯10分鐘,喂雞5分鐘,洗茶壺4分鐘

        以小組為單位,共同給小軍出主意。

        各組互相交流,并說說各自的理由。

        (五)深化導(dǎo)行

        1、小小辯論會

        小芳放學(xué)回家,感到有些疲倦。但是,她想起媽媽常說的;丶液笙纫鲎鳂I(yè),于是她打開了作業(yè)本,可是,寫了一會兒,有些寫不下去。

        她有兩種做法:(1)、堅持寫下去;(2)、先休息一會兒再寫。

        你同意哪種做法?

        2、小小故事會

        (1)、事先讓每個學(xué)生找一找有關(guān)學(xué)習方面的故事。

        (2)、課上以小組為單位開個小小故事會。

        (3)、小組選出其中一個大家都喜歡的故事,編成小節(jié)目,在班上交流。

        (六)鞏固練習

        圖時間老人的禮物

        (1)、鐘姑娘的話是什么意思?

        (2)、如果這樣下去他倆各會怎樣?讓我們不故事續(xù)下去。

        (七)總結(jié)

        1、學(xué)了這篇課文,你學(xué)會了什么?

        2、齊讀:少壯不努力,老大徒傷悲

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