中班心理健康我來幫助你教案

　　作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的中班心理健康我來幫助你教案，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　幫助幼兒學(xué)會分享。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄像機(jī)、木偶表演。

　　活動過程：

　　1、演一演

　�。�1）看木偶表演。

　　小熊正在草地上放風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏掛在樹上了，怎么也拉不下來，急得小熊都快哭了。正在這時，小羊走過來了，它對小熊說："別著急，我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長的樹枝，對著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈！風(fēng)箏飛起來了，小熊真高興，對小羊說："謝謝你，你真棒！"小羊說："不用謝，上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了，是爸爸教我這樣做的？"“哈哈！原來是這樣！"他們高興地笑了。

　　討論：小羊用什么方法幫助了小熊？它為什么會成功呢？

　�。�2）看錄像。

　　元元正在認(rèn)真地看圖書，可能是畫中的故事太精彩了，他高興的又蹦又跳，一不小心把圖書撕破了。他很著急。旁邊的`小剛看見了，對元元說："別著急，我來幫助你。"只見小剛從小筐中取出了方便膠和小剪刀，又找來了一張白紙。他用剪刀剪了一小塊紙，抹上了方便膠，小心翼翼地把圖書粘貼好。元元對小剛說："你真能干，謝謝你！"小剛說："不用謝！你下次也可以這樣做。"

　　討論：小剛用什么方法幫助元元的？元元心里會有什么感覺？

　　2、說一說。

　�。�1）小紅不愛吃青菜，你有什么辦法幫助她嗎？

　　（2）洋洋不會拍皮球，你有什么辦法幫助他嗎？

　�。�3）濤濤愛打架，別人都不愿理他，你有什么辦法幫助他嗎？

　�。�4）有個小朋友不愛睡午覺。你會怎么幫他？

　　活動反思：

　　在這一節(jié)課上，幼兒始終在一種輕松和諧的氣氛中接受心理健康的教育。我相信，幼兒會在這節(jié)課上找到了自信，學(xué)會以良好的心態(tài)克服生活中將要出現(xiàn)的困難，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活加上新的動力源。

【中班心理健康我來幫助你教案】相關(guān)文章：

請讓我來幫助你作文12篇01-09

請讓我來幫助你作文(匯編11篇)01-09

請讓我來幫助你作文(匯編7篇)01-09

請讓我來幫助你作文(合集7篇)01-08

中班心理健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《我能行》09-23

請讓我來幫助你作文集合15篇01-09

請讓我來幫助你作文集合14篇01-08

未來！我來！12-22

我想幫助你作文(15篇)01-08