在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 小班安全:安全過(guò)馬路教案

      時(shí)間:2022-11-01 13:14:42 教案 我要投稿

      小班安全:安全過(guò)馬路教案(精選10篇)

        作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的小班安全:安全過(guò)馬路教案,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班安全:安全過(guò)馬路教案(精選10篇)

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理

        2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線(xiàn)的危險(xiǎn)性。

        3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        4、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。

        5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、圖片紅綠燈、斑馬線(xiàn)。

        2、PPT

        3、兒歌《交通燈》

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話(huà),引入主題。

        "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

        二、第一次嘗試:讓幼兒知道過(guò)馬路要注意安全,要看交通指示燈。

        1、出示圖片、PPT、提高幼兒興趣。

        "這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?"(幼兒討論)

        2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈(這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。)

        3、引導(dǎo)幼兒討論"你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)

        教師小結(jié):由于馬路上人多車(chē)多,所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈。

        三、第二次嘗試:讓幼兒知道過(guò)馬路要看著交通指示燈走斑馬線(xiàn)。

        1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"

        2、引導(dǎo)幼兒討論:過(guò)馬路要怎樣走?

        教師小結(jié):過(guò)馬路時(shí)要先看紅路燈,紅燈停,路燈走,還要走斑馬線(xiàn)。

        3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌:

        交通燈,會(huì)說(shuō)話(huà)。黃燈說(shuō),請(qǐng)注意。紅燈說(shuō),快停下。綠燈說(shuō),請(qǐng)走吧。牢記他們說(shuō)的話(huà)。按照紅黃綠行動(dòng)。做個(gè)文明好娃娃。

        教學(xué)反思

        幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步理解故事內(nèi)容,知道在馬路上不能做的事情。

        2、懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線(xiàn)的交通規(guī)則,初步樹(shù)立安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、紅、綠燈標(biāo)志牌;斑馬線(xiàn);馬路。

        2、《我會(huì)過(guò)馬路》故事課件、攝像機(jī)。

        活動(dòng)重難點(diǎn)

        活動(dòng)重點(diǎn):懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線(xiàn)的交通規(guī)則

        活動(dòng)難點(diǎn):能在游戲中遵守交通規(guī)則。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、游戲《過(guò)馬路》

        1、師:今天我們要去看電影,但是看電影要過(guò)馬路,我們先一起來(lái)過(guò)馬路去電影院好不好?

        2、配班老師負(fù)責(zé)出示紅綠燈。

        二、欣賞課件,解讀交通規(guī)則。

        1、欣賞圖片一。

        提問(wèn):你看到了什么?每天都有這么多的小動(dòng)物和車(chē)子在馬路上,怎么辦?

        2、欣賞第一張過(guò)馬路圖片。

        提問(wèn):這個(gè)白色的是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?這是什么?現(xiàn)在是什么顏色的燈在亮?你怎么看出來(lái)的?狐貍在干什么?他這樣對(duì)嗎?

        小結(jié):紅燈停、綠燈行。

        3、欣賞第二張過(guò)馬路的圖片。

        提問(wèn):小白兔是怎樣過(guò)馬路的?它走得對(duì)嗎?

        小結(jié):過(guò)馬路要走在斑馬線(xiàn)上。

        三、圖片總結(jié)過(guò)馬路時(shí)的交通規(guī)則。

        四、欣賞影片《找自己》

        師:那小朋友們是怎樣過(guò)馬路的呢?我們一起來(lái)看一看。

        五、玩游戲《過(guò)馬路》。

        師:現(xiàn)在我們要回幼兒園去了,這次怎么過(guò)馬路,大家應(yīng)該知道了吧。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)并了解過(guò)斑馬線(xiàn)的注意事項(xiàng)。

        2.知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        課件準(zhǔn)備:“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過(guò)馬路”圖片;《安全過(guò)馬路》歌曲視頻。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、放圖片,令幼兒了解斑馬線(xiàn)及有關(guān)的注意事項(xiàng)

        出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)。

        ——這是哪里?

        ——圖片上的白線(xiàn)叫什么?有什么作用?

        二、出示組圖,引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用

        ——這是什么?它在路口有什么作用呢?

        ——紅燈亮/綠燈亮的時(shí)候怎么做?

        三、師幼交流,令幼兒了解過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)

        ——過(guò)路口的斑馬線(xiàn)時(shí)要注意些什么?

        四、播放視頻,通過(guò)歌曲幫助幼兒鞏固知識(shí)

        ——今天我們學(xué)了如何安全的過(guò)馬路,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲《安全過(guò)馬路》吧!

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇4

        一、 教學(xué)目標(biāo):

        1、教育幼兒過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)。

        2、斑馬線(xiàn)給人們帶來(lái)安全。

        3、不走斑馬線(xiàn)會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。

        4、安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

        5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

        二、 教學(xué)準(zhǔn)備:

        斑馬線(xiàn)的圖片、事例1"2個(gè)

        三、 教學(xué)過(guò)程:

        (一)老師拿出斑馬線(xiàn)圖片供幼兒認(rèn)識(shí)。

        提問(wèn):

        1、你知道這是什么嗎?

        2、它用來(lái)干什么的呢?

        3、在什么樣的情況下用到斑馬線(xiàn)!

        (二) 教師講解斑馬線(xiàn)給人帶來(lái)的重要性。

        提問(wèn):

        1、有了斑馬線(xiàn)會(huì)怎么樣呢?

        2、如果沒(méi)有斑馬線(xiàn)的話(huà)?cǎi)R路上的人又會(huì)怎么樣呢?

        (三)總結(jié)以上所說(shuō)的事,進(jìn)行反思。

        活動(dòng)反思:

        這次活動(dòng)我通過(guò)講故事《過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線(xiàn)》并讓幼兒回答問(wèn)題,使幼兒認(rèn)識(shí)了斑馬線(xiàn),明白了斑馬線(xiàn)對(duì)行人安全的重要,讓幼兒知道過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇5

        活動(dòng)要求:

        1、 幼兒在邊聽(tīng)邊議小老鼠進(jìn)城的故事中了解一些基本的交通規(guī)則,知道過(guò)馬路要走橫道線(xiàn),過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。

        2、幫助幼兒從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

        環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè):多媒體制作《小老鼠進(jìn)城》(自編故事);模擬環(huán)境:十字路口;開(kāi)汽車(chē)的錄音;與家長(zhǎng)取得聯(lián)系;

        活動(dòng)重點(diǎn):

        幼兒知道過(guò)馬路要走橫道線(xiàn),過(guò)馬路時(shí)要先看紅綠燈。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        懂得遵守交通規(guī)則的重要性,萌發(fā)幼兒從小遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引導(dǎo)幼兒觀察討論。

        1、選定一個(gè)十字路口,帶領(lǐng)幼兒觀察馬路上的車(chē)輛與行人,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)行人是怎么過(guò)馬路的。

        2、幼兒觀看多媒體《小老鼠進(jìn)城》,(講述故事:有一只可愛(ài)的小老鼠,它從一出生就生活在森林里,那兒的生活很簡(jiǎn)單,小老鼠覺(jué)得很沒(méi)勁。它多么想到城里去玩一玩呀,于是他就蹦蹦跳跳地上路了。來(lái)到城里,小老鼠一下子驚呆了“哇,城里真美呀!有高高的樓房,有寬寬的馬路,還有各種各樣好玩的東西!毙±鲜笤娇丛接腥ぃ哐阶,突然聽(tīng)到一陣“嘀嘀吧吧”的聲音,小老鼠回頭一看“咦,這是什么怪物?”哦,原來(lái)小老鼠走到馬路上去了。)邊聽(tīng)邊議:

        ①、小老鼠走到馬路上去了,馬路上可以隨便亂走嗎?為什么?(小結(jié):原來(lái)城里的'馬路是不可以隨便亂走的。)

        ②、(放小老鼠在十字路口,急得雙腳亂跳的場(chǎng)景)小老鼠做得對(duì)嗎?快幫小老鼠想個(gè)辦法,應(yīng)該怎樣過(guò)馬路才能安全的到達(dá)?(小結(jié):過(guò)馬路走橫道線(xiàn),紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

        ③、如果我們城里的馬路上沒(méi)有橫道線(xiàn)、紅綠燈,行嗎?為什么?(小結(jié):橫道線(xiàn)和紅綠燈可以保護(hù)我們的安全,所以我們小朋友也應(yīng)該過(guò)馬路走橫道線(xiàn),紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前走。)

        二、結(jié)合游戲活動(dòng),進(jìn)行實(shí)踐操作。

        電話(huà)鈴響,小動(dòng)物邀請(qǐng)大家去做客。(幼兒隨開(kāi)汽車(chē)音樂(lè)到模擬情景)

        引導(dǎo)幼兒在模擬情景中玩“過(guò)馬路”,讓幼兒在游戲中熟悉基本的交通規(guī)則。指導(dǎo)幼兒要走橫道線(xiàn)、注意紅綠燈。

        三、不斷強(qiáng)化鞏固

        1、 在以后較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)讓幼兒反復(fù)玩“過(guò)馬路”的游戲,教師及時(shí)對(duì)幼兒的行為作提醒、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì),起到強(qiáng)化鞏固的作用。

        2、 可組織或建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在生活中過(guò)馬路。同時(shí)因小班幼兒的年齡尚小,提醒幼兒過(guò)馬路時(shí)一定要握緊成人的手。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.初步了解基本的過(guò)馬路常識(shí),學(xué)會(huì)文明過(guò)馬路,知道紅燈停,綠燈行。

        2.能理解兒歌的內(nèi)容。

        3.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。

        4.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

        5.遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.圖片:紅路燈,斑馬線(xiàn)。

        2.兒歌《過(guò)馬路》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.導(dǎo)入:手指游戲:《過(guò)馬路》

        師:小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)手指游戲好不好?

        2.談話(huà),引入主題。

        師:小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?(幼兒討論)

        3.出示圖片,提高幼兒興趣。

        師:我個(gè)你們帶來(lái)了圖片一些,小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開(kāi)小眼睛。這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?(幼兒討論)

        4.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

        師:這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。

        5.引導(dǎo)幼兒討論

        師:小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?

        6.講解怎樣安全過(guò)馬路

        師:小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)——(反復(fù)教幼兒三遍)

        7.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn),

        師:小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

        8.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

        9.引導(dǎo)幼兒讀兒歌

        活動(dòng)延伸:

        和爸爸媽媽一起過(guò)馬路。

        活動(dòng)反思:

        借助多媒體課件再現(xiàn)生活情境,畫(huà)面生動(dòng)活潑、直觀,能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使教學(xué)過(guò)程從枯燥到有趣,從抽象到形象,富教育于生活情境、游戲之中,整個(gè)活動(dòng)思路清晰,尊重幼兒的主體地位,不僅提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了能力,更升化了情感。遵循了層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的原則;顒(dòng)中我采用了“觀察法、猜測(cè)法、講述法、游戲體驗(yàn)法”等,引導(dǎo)幼兒通過(guò)看一看、想一想、說(shuō)一說(shuō)、玩一玩,使活動(dòng)變得豐富多彩。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能邊唱邊游戲,在游戲中鞏固對(duì)基本交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

        2、喜歡參加音樂(lè)游戲,初步嘗試遵守音樂(lè)游戲的規(guī)則。

        活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師范例“大馬路”(有人行道和橫道線(xiàn))、歌曲錄音《過(guò)馬路要看燈》。

        活動(dòng)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        活動(dòng)難點(diǎn):與同伴一起做音樂(lè)游戲。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、欣賞并學(xué)唱歌曲:

        教師師范演唱歌曲兩遍,幼兒欣賞,了解歌詞大意。

        幼兒跟著音樂(lè)旋律邊拍手邊念歌詞。

        分句學(xué)唱歌曲,教師用摘句的方法,將幼兒學(xué)起來(lái)比較困難的樂(lè)句重點(diǎn)學(xué)唱。

        幼兒跟著音樂(lè)完整演唱歌曲。

        2、學(xué)做音樂(lè)游戲:

        在“大馬路”游戲場(chǎng)景中,幼兒邊唱邊游戲,教師提醒幼兒:行人要走人行道,過(guò)馬路要走橫道線(xiàn)。

        請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演警察,游戲反復(fù)進(jìn)行。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇8

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道馬路上的一些交通設(shè)施和標(biāo)志,如紅綠燈、停車(chē)場(chǎng)、人行橫道(斑馬線(xiàn))等。

        2、能遵守“過(guò)馬路時(shí)走人行橫道”“行人走人行道”“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

        3、感受與同伴一起游戲的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

        2、布置馬路場(chǎng)景:紅綠燈、停車(chē)場(chǎng)(有不同色點(diǎn))、人行橫道,方向盤(pán)若干。

        3、小朋友過(guò)馬路時(shí)不同表現(xiàn)的圖4幅,語(yǔ)言磁帶。

        4、交通安全的課件。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

       。1)教師:今天天氣真好,們開(kāi)車(chē)去看爺爺奶奶好嗎?

        (2)幼兒拿好方向盤(pán),做開(kāi)車(chē)狀。

        2、做游戲“小司機(jī)開(kāi)車(chē)”。

        (1)幼兒學(xué)念兒歌《開(kāi)汽車(chē)》。小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)到東,開(kāi)到西,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向行。

        (2)邊念兒歌,邊做游戲“小司機(jī)開(kāi)車(chē)”。

        ——教師(出示紅綠燈標(biāo)志):看,這是什么?它告訴們小司機(jī)要怎樣做?(紅燈亮了不能開(kāi),黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前開(kāi)。)

        ——幼兒按紅綠燈信號(hào)停車(chē)、開(kāi)車(chē)。

        ——到停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。

        3、過(guò)人行橫道線(xiàn)、

       。1)教師:爺爺奶奶家在馬路對(duì)面,怎么辦?

        (2)幼兒學(xué)念兒歌《過(guò)馬路》小朋友,走走走,一走走到馬路口。左看看,右瞧瞧,找準(zhǔn)人行橫道,快快走過(guò)斑馬線(xiàn)。

       。3)邊念兒歌邊過(guò)人行橫道線(xiàn)。

        4、向爺爺奶奶問(wèn)好,告訴爺爺奶奶自己是怎樣來(lái)的。

        5、到停車(chē)場(chǎng)開(kāi)車(chē)回家(走過(guò)人行橫道——停車(chē)場(chǎng)——根據(jù)紅綠燈標(biāo)志開(kāi)車(chē))

        5、延伸活動(dòng):

       。1)觀看掛圖,引導(dǎo)幼兒判斷對(duì)錯(cuò)。

       。2)觀看有關(guān)交通事故的課件。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇9

        活動(dòng)目標(biāo)

        討論圖畫(huà)的內(nèi)容,注意觀察圖畫(huà)的細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)合理推測(cè)故事情節(jié)的發(fā)展。

        學(xué)習(xí)認(rèn)讀“馬路”“紅燈”“綠燈”等詞。,

        養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        教具學(xué)具準(zhǔn)備:故事圖片若干,相關(guān)字卡若干,立體紅綠燈模型道具等。

        知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)馬路的經(jīng)驗(yàn),知道簡(jiǎn)單的交通規(guī)則和紅綠燈的作用。

        活動(dòng)過(guò)程

        教師帶領(lǐng)幼兒外出觀察馬路上的交通狀況,了解人們是怎樣過(guò)馬路的。

        生活經(jīng)驗(yàn)講述:“過(guò)馬路!

        引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活體驗(yàn)講講自己平常是怎樣過(guò)馬路的、和誰(shuí)一起過(guò)馬路、過(guò)馬路時(shí)要注意什么等。

        看圖猜故事

        教師逐一出示故事圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察畫(huà)面,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講述自己對(duì)畫(huà)面內(nèi)容的理解,推測(cè)故事的情節(jié)發(fā)展。

        出示圖片,教師完整講述故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。配合出示相關(guān)字卡,滲透識(shí)字教育。

        教師小結(jié),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性。

        閱讀活動(dòng),發(fā)給每個(gè)幼兒一本小書(shū),鼓勵(lì)幼兒看圖閱讀。

        活動(dòng)滲透

        美術(shù)活動(dòng):繪畫(huà)《馬路上的車(chē)》。

        音樂(lè)活動(dòng):歌曲欣賞《紅綠燈》。

        科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng):認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

        健康領(lǐng)域的體育游戲:“紅燈停,綠燈行”。

        情境滲透

        收集各種交通標(biāo)志粘貼在活動(dòng)室墻面上供幼兒認(rèn)識(shí)。

        教育幼兒過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則。

        家庭滲透

        生活中有許多安全隱患,家長(zhǎng)要有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒注意安全。

        兒童故事過(guò)馬路

        圖片一:媽媽帶著新新和加加去馬路對(duì)面的百貨商店買(mǎi)玩具。

        圖片二:加加著急地說(shuō):“媽媽?zhuān)熳甙伞!毙滦驴纯葱盘?hào)燈說(shuō):“不行,要等綠燈亮了才過(guò)去。”

        圖片三:綠燈一亮,加加就想跑過(guò)馬路。媽媽急忙拉住加加和新新過(guò)馬路要牽著媽媽的手,注意來(lái)往的車(chē)輛,可不能亂跑。”

        圖片四:快穿過(guò)馬路時(shí),加加看到了他最喜歡的玩具,他高興地沖過(guò)去。哎呀,差點(diǎn)就撞到汽車(chē)上,太危險(xiǎn)了!

        活動(dòng)分析

        本活動(dòng)集安全教育、語(yǔ)言教育于一身,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。活動(dòng)中,教師通過(guò)帶領(lǐng)幼兒外出觀察,初步了解馬路上的交通狀況,為幼兒進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)鋪墊,以使幼兒能夠順利進(jìn)人隨后的活動(dòng)環(huán)節(jié)。在后續(xù)結(jié)合圖片講述故事環(huán)節(jié)中,幼兒能夠調(diào)動(dòng)自己的經(jīng)驗(yàn)理解故事,并講述自己對(duì)畫(huà)面的理解。在提升幼兒語(yǔ)言能力的同時(shí),讓幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性。

        實(shí)施指導(dǎo)

        活動(dòng)重點(diǎn):了解交通規(guī)則,學(xué)習(xí)認(rèn)讀“馬路”“紅燈”“綠燈”等詞。

        活動(dòng)難點(diǎn):能夠邊翻閱圖書(shū)邊簡(jiǎn)單講述圖書(shū)的內(nèi)容。

        活動(dòng)拓展:

        教師要注意為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的閱讀環(huán)境,可以在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角。

        設(shè)立“小舞臺(tái)”幫助幼兒交流閱讀心得。

        成立“閱讀墻”為幼兒提供展示的空間。

        可以將圖片做成電腦課件。

        注意事項(xiàng)

        教師在活動(dòng)中注意為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氛圍。

        教師要利用日常活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。

        小班安全:安全過(guò)馬路教案 篇10

        設(shè)計(jì)意圖:

        城市交通的不斷發(fā)展促進(jìn)我們加強(qiáng)交通安全教育,讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,并能了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解一些基本的交通知識(shí),知道紅燈停,綠燈行

        2、讓幼兒懂得車(chē)道的分布,知道行走時(shí)應(yīng)走人行橫道。

        3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        有關(guān)交通的PPT

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師出示圖片引出活動(dòng)主題。

        師:請(qǐng)朋友看看,圖上發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)發(fā)生交通事故?

        2、出示紅綠燈圖片提問(wèn):

        師:你認(rèn)識(shí)它嗎?它有什么作用呢?你會(huì)看紅綠燈嗎?

        引導(dǎo)幼兒討論紅綠燈的作用,并知道紅燈停,綠燈行。

        師:在沒(méi)有紅綠燈的地方應(yīng)高怎么過(guò)馬路呢?

        幼兒討論:沒(méi)有紅綠燈的地方應(yīng)該怎么過(guò)馬路。一站、二看、三通過(guò)

        3、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):

        這是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?

        上面的白線(xiàn)叫什么?有什么作用?

        4、請(qǐng)小朋友們看一看,圖上的小朋友是怎么過(guò)馬路的

        1)重點(diǎn)請(qǐng)幼兒分辨出馬路上那條是車(chē)道,哪條是人行道

        2)幼兒同家長(zhǎng)一同在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道

        3)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道。

        5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《過(guò)馬路》

        滴滴滴,汽車(chē)叫,車(chē)來(lái)了我讓道,過(guò)馬路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不亂跑,安全第一我知道,紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則別忘掉。

        6、延伸:小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)除了過(guò)馬路時(shí)要注意,還要注意其他的什么呢?

       。ㄗ卉(chē)時(shí)應(yīng)該先下后上,碰到年紀(jì)大的爺爺奶奶要給他們讓座,外出時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等)

        7、請(qǐng)小朋友跟圖片說(shuō)再見(jiàn)。

        活動(dòng)反思:

        活動(dòng)以觀看交通事故的錄像來(lái)開(kāi)展,并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)觀后感―討論如何過(guò)馬路―學(xué)年安全兒歌幾個(gè)步驟來(lái)開(kāi)展。并在每個(gè)問(wèn)題討論完以后根據(jù)PPT來(lái)講解,這樣既豐富了活動(dòng)內(nèi)容,也激發(fā)了孩子參與活動(dòng)的熱情。

      【小班安全:安全過(guò)馬路教案】相關(guān)文章:

      小班安全教案安全過(guò)馬路04-24

      安全過(guò)馬路的幼兒小班的教案06-13

      小班安全活動(dòng)教案:安全過(guò)馬路03-31

      安全過(guò)馬路教案03-30

      《安全過(guò)馬路》小班教案(精選10篇)08-16

      小班安全教案及教學(xué)反思《安全過(guò)馬路》09-22

      小班教案:安全過(guò)馬路(通用16篇)06-10

      幼兒園小班教案《安全過(guò)馬路》08-24

      小班安全公開(kāi)課安全過(guò)馬路教案09-23