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    1. 中班端午節(jié)活動(dòng)教案

      時(shí)間:2021-06-07 18:15:55 教案 我要投稿

      中班端午節(jié)活動(dòng)教案

        作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的中班端午節(jié)活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      中班端午節(jié)活動(dòng)教案

        中班端午節(jié)活動(dòng)教案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解端午節(jié)的來(lái)歷,知道端午節(jié)是中國(guó)特有的節(jié)日、

        2、能積極和同伴交流、分享,獲得更多的端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        3、感受端午節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、賽龍舟的圖片、鼓

        2、大粽子

        3、端午節(jié)PPT

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、教師引入故事,導(dǎo)入本次的端午節(jié)活動(dòng)。

        有一位花婆婆,他有四個(gè)孩子,雖然這四個(gè)孩子都在很遠(yuǎn)的地方工作,但都很孝順,一到過(guò)節(jié)都會(huì)回家來(lái)看望自己的親人。

        小朋友你們都知道有哪些節(jié)日呢?忽然有一天花婆婆的四個(gè)孩子都回來(lái)了。他們每人給花婆婆帶回來(lái)了一件禮物。

        花婆婆非常高興,驚奇的問(wèn):“你們?cè)趺椿貋?lái)了,還帶禮物!焙⒆觽儺惪谕暤幕卮鹨?yàn)榻裉爝^(guò)節(jié)呀?

        花婆婆說(shuō)“今天什么節(jié)日啊”孩子們說(shuō),打開(kāi)禮物你們就知道啦。

        2、教師講完故事后,帶領(lǐng)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。

        (1)教師出示端午節(jié)課件PPT,觀看第一個(gè)禮物盒——艾蒿。請(qǐng)幼兒觀察猜節(jié)日。

       。2)教師繼續(xù)出示香包、劃龍舟的圖片、粽子請(qǐng)幼兒猜節(jié)日。

        3、現(xiàn)在你們告訴花婆婆,過(guò)的是什么節(jié)日呀?

        (1)端午節(jié)是每年的農(nóng)歷五月初五,在這一天人們就會(huì)用這些特別的方法來(lái)慶祝。

       。2)端午節(jié)的各種來(lái)歷和傳說(shuō),最常見(jiàn)的傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。

       。3)屈原非常熱愛(ài)自己的國(guó)家,秦國(guó)攻破楚國(guó)時(shí),屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)。

        教師小結(jié):農(nóng)歷五月初五日,在寫下了詩(shī)歌《懷沙》之后,抱石投淚羅江身死。屈原死后,楚國(guó)老百姓非常悲痛,紛紛涌入淚羅江邊去憑吊屈原。人們就把屈原投江的那一天定為端午節(jié)。

        4、教師請(qǐng)幼兒交流:你們過(guò)端午節(jié)都干些什么?介紹端午節(jié)的習(xí)俗。

       。1)艾草通常是長(zhǎng)在田野邊,它的作用是驅(qū)蚊,辟邪,把它插在門上。

       。2)粽子是中國(guó)的特色點(diǎn)心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長(zhǎng)條粽?谖恫煌,有紅棗餡,有肉餡,有無(wú)餡的。

        5、教師出示端午節(jié)課件PPT,引導(dǎo)幼兒觀看制作粽子的過(guò)程。

       。1)看完課件后,你們想不想自己嘗試包粽子呢?

       。2)此活動(dòng)環(huán)節(jié)可以分為兩個(gè)活動(dòng):意識(shí)手工活動(dòng)、而是游園活動(dòng)。

        6、教師播放端午節(jié)PPT,引導(dǎo)幼兒觀看劃龍舟視頻。

        教師組織幼兒一起參與游戲:賽龍舟。

        四、活動(dòng)總結(jié)

        端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶;顒(dòng),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。

        中班端午節(jié)活動(dòng)教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,如:吃粽子、插艾草、劃龍舟。

        2、在教師的幫助下嘗試飽粽子,了解粽子的各種口味。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、插艾草、劃龍舟的圖片。

        2、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹端午節(jié)的來(lái)歷和包粽子的方法。

        3、幼兒用書

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動(dòng)主題。

        教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

        二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。

        1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

        2、教師請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

        3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。

        4、教師:端午節(jié)為什么要?jiǎng)濤堉勰?教師講述劃龍舟的來(lái)歷。

        5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

        6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

        三、讓幼兒完整聽(tīng)屈原的故事

        1、故事中的屈原是一位什么人呢?

        2、他為什么要跳江自殺呢?

        3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?

        教師小結(jié):原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國(guó)家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,一心為國(guó)家大事?lián)鷳n,眼看著國(guó)家就要面臨災(zāi)難卻無(wú)法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩(shī)人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒(méi)有找到!他自殺的'時(shí)候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚(yú)蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚(yú)蝦,也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見(jiàn)屈原他是一位多么受人尊重與愛(ài)戴的人啊

        四、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己過(guò)端午節(jié)的經(jīng)歷。

        教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開(kāi)始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

        教師小結(jié):每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個(gè)人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!活動(dòng)結(jié)束!

        中班端午節(jié)活動(dòng)教案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

        2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、故事錄音。

        2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出話題。

        師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō);顒(dòng)介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

        小結(jié):粽子的形狀真有趣!

        二、品嘗粽子,并講述。

        1、認(rèn)識(shí)粽葉。

        師:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。

        2、幼兒品嘗。

        師:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

        3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

        小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

        三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

        (1)五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        (2)五月五,是端午,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

        (3)棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。

        (4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

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