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    1. 中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案

      時(shí)間:2021-05-20 16:00:01 教案 我要投稿

      中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案范文

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案范文

        中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)我們常吃的糧食,知道糧食對(duì)身體的作用。

        2、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

        3、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

        4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        各種糧食做成的食物,如米飯、面包、面條等。

        活動(dòng)過程:

        1、請(qǐng)幼兒觀察大米、白面、生面條,并請(qǐng)他們說出各種糧食的名稱。

        2、將大米、白面、面條煮熟,請(qǐng)幼兒比較與未煮熟時(shí)有什么不同。

        3、請(qǐng)幼兒品嘗煮熟的食物。

        4、說說我們?yōu)槭裁匆赃@些食物,這些食物對(duì)我們身體有什么益處。

        5、小結(jié):我們每個(gè)人都離不開糧食,吃了糧食身體才能健康,才能長大個(gè)。

        活動(dòng)建議:

        可以結(jié)合吃飯時(shí)間向幼兒介紹各種糧食。

        活動(dòng)反思:

        現(xiàn)在的`幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,生活條件都非常優(yōu)越,加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響,在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)的目的是讓幼兒了解糧食來之不易,體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。

        中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、指導(dǎo)糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,不能浪費(fèi)糧食。

        2、養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)儉的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、有關(guān)糧食的圖片、聲像資料等。

        2、米飯、饅頭、餅干等。

        3、幼兒用書。

        活動(dòng)過程

        1、通過談話,引導(dǎo)本課主題。

        教師出示米飯、饅頭、餅干等,然后想幼兒提問:這些是什么?可以做什么?指導(dǎo)它們從哪里來的嗎?

        教師引導(dǎo)幼兒互相討論,自由交流。幼兒回答后教師予以表揚(yáng)。

        2、教師與幼兒共同閱讀幼兒用書《糧食從哪里來》,讓幼兒了解糧食的生產(chǎn)過程,知道周種糧食的過程很辛苦,要經(jīng)過犁地、選地、播種。施肥、田間管理、收割等多道工序。

        教師:農(nóng)民生產(chǎn)糧食的過程是怎樣的?(艱苦的。)我們吃飯時(shí),應(yīng)該怎樣做呢?幼兒討論后回答。

        教師小結(jié):糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的,所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的一份飯菜,不浪費(fèi)糧食,能吃多少盛多少。

        3、結(jié)合幼兒的平時(shí)表現(xiàn),教師引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)該怎樣做。

        4、閱讀幼兒用書《誰做得對(duì)》,說說誰做得好。

        中班社會(huì)活動(dòng)節(jié)約糧食教案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解農(nóng)民的辛苦,知道糧食來之不易。

        2、知道珍惜糧食,不浪費(fèi)食物。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        課件準(zhǔn)備:“米飯”圖片;《我不浪費(fèi)糧食》動(dòng)畫視頻;“不浪費(fèi)食物”組圖。

        活動(dòng)過程

        出示圖片“米飯”,引導(dǎo)幼兒討論米飯的來源。

        這是什么?米飯是用什么做的?

        你知道大米是從哪里來的嗎?

        播放動(dòng)畫視頻《我不浪費(fèi)糧食》,引導(dǎo)幼兒感知大米的來之不易。

        熊貓奇奇和妙妙也想知道大米是怎么來的,他們和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飛碗來到了田野尋找大米的由來。

        大米是什么加工而成的?

        稻谷是怎么來的呢?

        小結(jié):農(nóng)民要經(jīng)過翻地、播種、育苗、插秧等種下水稻,等待水稻長出金燦燦的稻谷,再進(jìn)行收割、脫粒,最后把谷粒加工脫殼碾出大米。大米來之不易,每一粒糧食都是農(nóng)民用辛勤的汗水澆灌的,我們要尊重他們的勞動(dòng)成果,不挑食,愛惜糧食。

        出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,引導(dǎo)幼兒了解珍惜糧食的方法。

        1、討論交流珍惜糧食的方法。

        糧食來之不易,我們都應(yīng)該珍惜糧食,你知道哪些節(jié)約糧食的方法?

        2、出示組圖“不浪費(fèi)糧食”,討論圖中的現(xiàn)象。

        這些行為對(duì)不對(duì)?應(yīng)該怎么做?

        小結(jié):我們要懂得珍惜糧食,吃飯的時(shí)候雙手扶好碗,不掉米粒,吃多少盛多少,不隨意丟棄;去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的菜可以打包,不能浪費(fèi)糧食。

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