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    1. 歡慶六一主題班會教案

      時間:2023-02-22 12:50:49 教案 我要投稿

      歡慶六一主題班會教案(通用5篇)

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的歡慶六一主題班會教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      歡慶六一主題班會教案(通用5篇)

        歡慶六一主題班會教案 篇1

        一、指導思想:

        體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,發(fā)揮他們的特長,展示他們的風采,歡度一個有意義、快樂的“六一”兒童節(jié)。

        活動準備:

        詩歌朗誦、童謠、故事、小品、太極拳、自創(chuàng)小魔術(shù)、小合唱。

        二、活動過程:

        1、中隊長:各小隊整隊,報告人數(shù)。

        各小隊報數(shù)。

        中隊長:全體立正(向中隊輔導員老師報告)報告輔導員老師,五(3)中隊共有隊員52人,全部出席,“歡慶六一,我做主”中隊活動準備就緒。

        輔導員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。

        2、中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂,禮畢,唱隊歌。

        宣布五(3)中隊“歡慶六一,我做主”主題隊會活動開始。

        三、活動開始:(節(jié)目演出)

        主持甲、乙:文明新風吹進了我們的.校園,文明之花開在我們心中,敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

        甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽。

        乙:泱泱古國擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明。

        而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

        甲:請欣賞《新三字經(jīng)》

       。爢T表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)

        乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響。

        甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

       。ㄐ@禮儀“三句半”)

        乙:隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

        甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請看小品《我的一天》。

       。ū硌菪∑贰段业囊惶臁罚

        乙:隊員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發(fā)言)

        甲:隊員們說的都很好,相信你們都會從這個小品中收獲一些。

        乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢,承載著我們純真的情。

        甲:親愛的隊員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!

       。ㄅ氖指瑁

        乙:我們五(3)中隊還有很多才藝雙全的隊員,接下來請欣賞他們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目,(節(jié)目單內(nèi)容):

        A、小魔術(shù)師為大家表演。(阮志波)

        B、街舞表演(葛權(quán)瑤)

        C、感恩故事(周益紅)

        D、太極拳表演(方杰)

        E、小合唱

        乙:我們是新世紀的主人,我們是祖國的接班人。

        合:讓我們在這陽光明媚的春天,努力學好本領(lǐng),共同插上理想的翅膀,飛向藍天,飛向我們美好的未來。

        甲:五(3)中隊“歡慶六一,我做主”主題隊會到此結(jié)束。

        輔導員講話。

        呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

       。爢T)時刻準備著!

        中隊長:退旗,奏樂!

        四、中隊長宣布隊會結(jié)束。

        歡慶六一主題班會教案 篇2

        活動目的:

        1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點。

        2、為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。

        活動準備:

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

        2、全班分成5大組。

        活動安排:

        一、儀式

        1、全體立正、各小隊整隊。

        2、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。

        3、出旗、奏樂、敬禮。

        4、唱隊歌。

        二、導入

        轉(zhuǎn)眼間六一兒童節(jié)又到了。小朋友們,今天是你們的節(jié)日,請大家盡情載歌載舞,把蘊藏一整年的活力釋放出來。

        三、全班齊唱《快樂的節(jié)日》

        主持人:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,聽,悠揚的`歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。讓我們一起唱起《快樂的節(jié)日》。

        四、才藝大展示

        主持人:下面請看各組的才藝表演。

        以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

        五、趣味游戲

        主持人:剛才看了各組的表演,真精彩。〈蠹蚁氩幌胍黄饋碜鲇螒虬?

        1、成語接龍

        2、筷子夾珠子

        游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

        3、貼鼻子游戲

        4、我寫,你猜

        選6名學生上臺,背對觀眾,支持人在一紙上寫上諸如“六一節(jié)快樂、幸災(zāi)樂禍、我得了第一名”等詞,第一個學生看詞,然后用動作傳遞,直到最后一位同學猜詞

        5、聽歌曲,猜一猜

        請一個小朋友上臺哼一小節(jié)歌曲,其余學生猜歌名。

        六、六一送祝福

        主持人:無論曾經(jīng)的你多么調(diào)皮搗蛋,多么讓人捉摸不透,大家一定有很多心里話要說,讓我們敞開心扉,談?wù)勑闹懈惺、愿望以及你對某人的祝!?/p>

        請隊員一個個上臺說說自己的心里話,也可以每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

        七、齊唱齊跳歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

        八、輔導員講話

        通過這次主題班會活動讓我們在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使我們從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒童的風采。

        主持人宣布:主題班會到此結(jié)束。

        九、呼號、退旗、奏樂、敬禮

        歡慶六一主題班會教案 篇3

        一、指導思想:

        為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展,學校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的.關(guān)懷。

        二、班會主題:

        幸福的節(jié)日難忘的童年

        三、班會目標:

        激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進我校素質(zhì)教育的進一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

        四、班會形式:

        校園盛會

        五、班會準備:

        紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導員老師及嘉賓佩戴)標語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導演一名、副導演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻詞、小主持人(男女生各一名)、三好學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

        歡慶六一主題班會教案 篇4

        一、活動目標

        通過開展慶!傲弧被顒樱瑸楹⒆觽兲峁┮粋展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動準備

        1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境。

        2、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

        三、注意事項:

        1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

        2、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。四、活動過程

        開場白:

        男:敬愛的'老師、親愛的同學們:

        大家好!

        女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

        男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天

        女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。男:慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

        活動一:我們是光榮的少先隊員

        女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

        男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》

        游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動二:才藝展示

        活動三:感恩回報男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;

        女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

        合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

        男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

        游戲:

        1、圍棋比賽。

        2、彈珠比賽。

        3、運球比賽:(二人夾球跑)。

        4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)。

        5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動四:雛鷹展翅飛。

        男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

        女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們

        女:讓我們唱起生日歌。

        男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)

        男:看,雛鷹正在展翅飛翔

        女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹

        女:我們是祖國的未來

        合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!

        慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束。

        歡慶六一主題班會教案 篇5

        教材:

        二年級下冊《品德與生活》

        教學目標:

        1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會全社會對兒童的關(guān)心。

        2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動,并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

        3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達對不幸兒童的關(guān)愛之情。

        教學重點和難點:

        1、通過調(diào)查、了解,能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。

        2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對不幸兒童表達關(guān)愛之情。

        課前準備:

        1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

        2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

        教學過程:

        一、導入

        今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W校過“六一”時的照片資料)

        大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學習《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

        二、回憶快樂

        1、了解兒童節(jié)的來歷。

        同學們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

        2、師角色扮演采訪。

        師:同學們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當時有什么感受呢?老師想知道,你們的學習小伙伴更想知道。今天啊,你們的學習伙伴貝貝一聽說大家準備過快樂的“六一”,就立刻從《小學生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

        師戴小兔貝貝頭飾進行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

        生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)

        從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

        好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

        三、環(huán)球大旅行

        1、送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去?

        課件示:同學們,我們要登機了。點擊坐上飛機飛上藍天的場景。

        讓我們先從我國的其他城市出發(fā),請同學們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁,看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)

        去年的5月12日,我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難,那就是——(許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。

        教師小結(jié):生活在祖國藍天下的兒童,身邊有親人、老師、社會和無數(shù)人的關(guān)心、愛護,你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛。

        我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里,是多么的幸福。

        2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

        全班交流、互相欣賞圖片

        3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點擊收集的圖片。

        4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國家的'孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導看圖)

        還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)

        老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書,完成心愿。

        5、交流、展示、相機板書“和平”

        小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

        四:重返校園

        這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

        旅行結(jié)束了,讓我們回到學校吧!

        今年的六一快來到了,你們準備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

        五、總結(jié)

        在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

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