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    1. 幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案

      時間:2021-05-07 12:35:36 教案 我要投稿

      幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案(精選6篇)

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案(精選6篇)

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案1

        一、活動主題和活動目標(biāo):

        活動主題:感恩母親,母愛永恒

        活動目標(biāo):五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

        二、活動時間

        20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

        三、活動參與人員

        全體大班教師和幼兒。

        四、活動負(fù)責(zé)人:

        活動具體負(fù)責(zé)人:大班各班教師。

        五、具體活動內(nèi)容

        1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等。

        2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

        各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

        3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

        ●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

        ●組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

        ●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

        3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說對母親感恩的話語。

        4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語。

        母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案2

        目標(biāo):

        1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

        3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

        準(zhǔn)備:

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

        2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

        過程:

        1、從5月x日起,利用一周的時間,每天早7:15—8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

        2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

        3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

        4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

        5、我為媽媽做一件有意義的事。

        各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施,例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動—演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

        6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

        7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶;顒。

        活動延伸:

        要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案3

        活動目的

        1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

        2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

        3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。

        4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        活動準(zhǔn)備

        1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

        2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。

        3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

        4、水果或零食。

        5、照相機(jī)。

        活動流程

        (一)親子互動

        1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

        2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。

        3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!

        (二)展示媽媽的作品。

        請各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

        (三)我愛我的好媽媽

        1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

        2、為媽媽表演一個節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

        (四)才藝展示

        1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

        2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。

        (五)律動

        大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動作。

        (六)晚餐

        晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

        (七)活動結(jié)束

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案4

        活動目的:

        1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。

        2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

        3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

        4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        活動準(zhǔn)備:

        1、家長自帶剪刀。

        2、白紙、海綿紙、雙面膠。

        3、音樂《我的好媽媽》。

        活動重點:

        1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

        2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

        活動過程:

        一、早接、晨間鍛煉。

        二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動、主題教學(xué)活動。

        三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)。

        四、制作親子作品。

        1、歌唱《我的好媽媽》

        2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

       、沤處熃榻B美工材料,制作過程。

       、铺嵝炎⒁獍踩褂眉舻丁

       、羌议L與幼兒一起制作鮮花。

       、葘⒂H自作品送給媽媽。

        ⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案5

        確定目標(biāo):

        1.幼兒能夠知道5月10日是母親節(jié),感受母愛的偉大。

        2.能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

        3.體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

        4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

        我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的.感謝,說也說不完,他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者,永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們,愛護(hù)我們。當(dāng)老師說:“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習(xí)慣,我怎樣讓媽媽開心,為媽媽做一件事的時候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

        教學(xué)活動中感受母親的偉愛。

        活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

        活動二:美術(shù)活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對媽媽的愛。

        活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節(jié)到了,大膽表達(dá)自己的愛媽媽的情感,要讓媽媽更高興。

        活動四:體育活動《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進(jìn)母子間的感情,讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。

        集體活動中表達(dá)對母親的愛。

        1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強(qiáng)愛媽媽的情感。

        2、學(xué)說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。

        五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

        幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

        教學(xué)反思:

        通過這次母親節(jié)的系列活動,孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內(nèi)心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

        幼兒園中班母親節(jié)主題活動教案6

        教案目標(biāo)

        用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點;

        學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

        優(yōu)秀教案準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

        教案過程

        一、我愛媽媽

        教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

        請幼兒看看媽媽的照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

        老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什么?

        如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”

        二、媽媽的畫像

        教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?

        通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

        三、我為媽媽畫像

        同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

        提醒幼兒畫得大點,能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

        用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)

        展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

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