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    1. 《不亂跑》教案

      時(shí)間:2022-08-28 00:28:49 教案 我要投稿
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      《不亂跑》教案范文

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編收集整理的《不亂跑》教案范文,希望能夠幫助到大家。

      《不亂跑》教案范文

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 知道不能輕信陌生人的、話,不跟陌生人走。

        2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、有關(guān)的圖片。

        2、 請(qǐng)一位幼兒園不認(rèn)識(shí)的老師扮演陌生人并設(shè)置表演情境。

        3、 玩具、巧克力、果凍。

        活動(dòng)過程:

        一、安全演練

        1、教師扮羊媽媽,告訴幼兒要出去找好吃的,請(qǐng)幼兒在家等媽媽回來,如果有陌生人來,不要離開家。請(qǐng)一個(gè)陌生的老師扮老狼來引誘幼兒。

        2、集體討論:

        (1):媽媽出門前怎么說的?

        (2):老狼來了是怎么說的,寶寶又是怎么做的?

        3、出示圖片。

        圖一:陌生人要你跟他出去玩玩,你不能跟他一起去。

        圖二:陌生人給你禮物或好吃的時(shí),你不能要。

        圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

        圖四:陌生人硬要拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

        二、情境練習(xí)

        三、情境一:一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:“小朋友你真可愛,我請(qǐng)你吃果凍。”接著拿出玩具給她玩。 集體討論:能不能接受陌生人的禮物呢?應(yīng)該怎么對(duì)他說?

        情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說:“我是你媽媽的好朋友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧!

        老師提醒:

       。1)你認(rèn)識(shí)她嗎?

       。2)如果不認(rèn)識(shí)她,能不能輕信她的話,尤其是不能跟陌生人走。

        四:活動(dòng)延伸 提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和家人,遇到陌生人不能輕信。

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