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    1. 花燈的幼兒園教案

      時(shí)間:2021-02-23 09:54:30 教案 我要投稿

      花燈的幼兒園教案

        作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的花燈的幼兒園教案,歡迎大家分享。

      花燈的幼兒園教案

        花燈的幼兒園教案1

        活動目標(biāo):

        1.欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

        2.嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

        3.讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

        4.通過花燈來對顏色感興趣。

        活動準(zhǔn)備:

        1.請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。

        2.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。

        活動過程:

        1.欣賞、講述各種各樣的花燈。

        (1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)

        (2)部分幼兒在集體中講述。

        ★指導(dǎo)語:

        ①我們很多小朋友帶來的'花燈都不一樣,誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)

        (3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。

        (4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?

       。5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)

        2.游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。

        花燈的幼兒園教案2

        活動目的:

        1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。

        2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        3、喜歡與同伴一起玩花燈。

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗(yàn)。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)幼兒自帶一盞花燈(2)花燈PPT課件。(3)逛花燈音樂一段。

        環(huán)境準(zhǔn)備:華燈展。

        活動過程:

        1、以談話"元宵到"引入話題。

        鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。

        播放PPT,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動。

        2欣賞講述各種各樣的花燈。

        組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵幼兒向同伴介紹自己花燈。

        講述自己最喜歡的花燈。

        教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

        請幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。

        交流:你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。

        歸納、整理經(jīng)驗(yàn):各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。

        提醒幼兒學(xué)會用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩花燈的樂趣。

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