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    1. 漫畫與動漫欣賞教案

      時間:2021-02-22 20:02:09 教案 我要投稿

      漫畫與動漫欣賞教案2篇

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的漫畫與動漫欣賞教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      漫畫與動漫欣賞教案2篇

      漫畫與動漫欣賞教案1

        課時:

        1課時 總第 30 課時 執(zhí)行時間:

        教學(xué)目的:

        提高學(xué)生審美能力。

        教學(xué)過程:

        —、組織課堂紀律。

        二、談話導(dǎo)入。

        1、討論:卡通畫和漫畫的區(qū)別?

        談話:卡通畫是一種結(jié)合一定情節(jié)內(nèi)容并與傳播途徑緊密相連、深受大眾特別是青少年及兒童喜歡的藝術(shù)形式?ㄍó嫵3Ec“漫畫”的藝術(shù)形式“糾纏不清”,它以連環(huán)畫的樣式出現(xiàn)的時候也很多?ㄍㄗ髌罚袝r可以出現(xiàn)在電影、電視或者是各種讀物上,有時又會高頻率地出現(xiàn)在我們?nèi)粘J褂玫母魇礁鳂拥奈锲分校谑牵簧僦型鈨?yōu)秀的卡通作品、卡通形象,走進了千家萬戶,深入人心。

        2、讀畫:孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現(xiàn)代我國卡通藝術(shù)發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、愛麗絲、棒球小子等則是國外眾多卡通形象的縮影。

        一個經(jīng)典的卡通形象往往離不開一個國家、民族的文化背景←并代表著一定的價值取向。例如我國傳統(tǒng)的卡通人物孫悟空的身上,就濃縮著中國廣大勞動人民的審美意趣郁善惡觀念膏機智勇敢、忠貞不渝、疾惡如仇等,這些都是中華民族所崇尚的美德。

        3、 簡介:卡通一詞是緣于英文: cartoon

        的音譯。我們中國也稱“美術(shù)片”。動畫片,它采用“逐格攝影”(又稱“定格攝影”)的方法,將一系列互相之間只有細微豪華而動作連續(xù)的畫面拍攝在膠片上(電視動畫片則攝錄在磁帶上),然后以一秒24格的速度放映出來,能獲得形象活動自如的藝術(shù)效果。動畫片,有短片,長片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見。

        4、卡通是怎么制作、拍攝的?

        動畫片用繪畫方法來表現(xiàn)角色的每個動作,一般說,一部10分鐘的短片,片長900英尺,等于1.44萬格畫面,以每張動畫拍攝2格計算,大約要會制七千多幅圖畫。一部90分鐘的長片,就要繪制六萬多張圖畫,需幾十個畫家進行一兩年工作。20世紀80年代后,世界上許多國家開始運用電子計算機來完成動畫的中間過程,大大提高了動畫片的攝制能力。

        動畫片,最早誕生于法國。1877年。巴黎的光學(xué)家兼畫愛E.雷諾根據(jù)“視覺暫留”的原理制成一種新的玩具活動視鏡。1879年他利用一只餅干筒,發(fā)明了活動視鏡影戲機。可以使連續(xù)畫的畫帶無限地延長,能夠表現(xiàn)更長的活動圖畫。雷諾繪制了《喂小雞》,《游泳女郎》,《猴子音樂家》等二十多個動畫小節(jié)目。這是世界上最早的原始動畫片。

        1888年10月,雷諾運用幻燈機的技術(shù),制成了光學(xué)影戲機。分繪制的動畫片《一杯可口的啤酒》,成為在電影發(fā)明以前世界上第一部比較完整的動畫片。雷諾以他非凡的創(chuàng)造,成為世界動畫片的創(chuàng)始人。

        電影發(fā)明以后,動畫片隨著電影技術(shù)的進步而發(fā)展。1906年,美國的J.S.勃拉克頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動畫電影《一張滑稽面孔的幽默姿態(tài)》從此動畫電影首先在美國發(fā)展起來。W.迪斯尼可以稱為美國早期最有代表性的著明動畫藝術(shù)家,1923年,他拍攝了動畫片《愛麗絲漫游仙境》,從此走人了動畫藝術(shù)的道路。

        5、卡通形象與漫畫形象的藝術(shù)特點:

       。1) 造型簡潔,形象夸張,色彩鮮艷。

        (2) 擬人化,活潑可愛。

       。3) 變化豐富,引人入勝。

        4、講解課本上中國卡通形象和漫畫形象。激發(fā)學(xué)生興趣,也可讓學(xué)生講解自己喜歡的卡通故事。

        5、放一段優(yōu)秀動畫片,激發(fā)學(xué)生興趣。

        四、課堂小結(jié)。 提問本節(jié)課所學(xué)知識,教師加以糾正,歸納,復(fù)述,鞏固記憶。

        五、課后小結(jié)。

        札記:由于上學(xué)期欣賞了“迷人的動畫片”,所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)時,孩子們已經(jīng)能主動地進行課前的研究性學(xué)習(xí)了,這也是這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中最讓我得意的一件事。

      漫畫與動漫欣賞教案2

        課時:一課時

        教學(xué)目的:提高學(xué)生審美能力。

        —、組織課堂紀律。

        二、談話導(dǎo)入。

        1討論:

      卡通畫和漫畫的區(qū)別?

        談話:卡通畫是一種結(jié)合一定情節(jié)內(nèi)容并與傳播途徑緊密相連、深受大眾特別是青少年及兒童喜歡的藝術(shù)形式?ㄍó嫵3Ec“漫畫”的藝術(shù)形式“糾纏不清”,它以連環(huán)畫的樣式出現(xiàn)的時候也很多。卡通作品,有時可以出現(xiàn)在電影、電視或者是各種讀物上,有時又會高頻率地出現(xiàn)在我們?nèi)粘J褂玫母魇礁鳂拥奈锲分校谑,不少中外?yōu)秀的卡通作品、卡通形象,走進了千家萬戶,深入人心。

        2.讀畫:

      孫悟空、哪吒、金剛葫蘆娃、三個和尚、漁童等卡通形象基本土代表了現(xiàn)代我國卡通藝術(shù)發(fā)展的歷程。唐老鴨、米老鼠、愛麗絲、棒球小子等則是國外眾多卡通形象的縮影。

        一個經(jīng)典的卡通形象往往離不開一個國家、民族的文化背景←并代表著一定的價值取向。例如我國傳統(tǒng)的卡通人物孫悟空的身上,就濃縮著中國廣大勞動人民的審美意趣郁善惡觀念膏機智勇敢、忠貞不渝、疾惡如仇等,這些都是中華民族所崇尚的美德。

        3簡介:

      卡通一詞是緣于英文:cartoon

        的音譯。我們中國也稱“美術(shù)片”。動畫片,它采用“逐格攝影”(又稱“定格攝影”)的方法,將一系列互相之間只有細微豪華而動作連續(xù)的畫面拍攝在膠片上(電視動畫片則攝錄在磁帶上),然后以一秒24格的速度放映出來,能獲得形象活動自如的藝術(shù)效果。動畫片,有短片,長片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見。

        4.卡通是怎么制作、拍攝的?

        動畫片用繪畫方法來表現(xiàn)角色的每個動作,一般說,一部10分鐘的短片,片長900英尺,等于1。44萬格畫面,以每張動畫拍攝2格計算,大約要會制七千多幅圖畫。一部90分鐘的.長片,就要繪制六萬多張圖畫,需幾十個畫家進行一兩年工作。20世紀80年代后,世界上許多國家開始運用電子計算機來完成動畫的中間過程,大大提高了動畫片的攝制能力。

        動畫片,最早誕生于法國。1877年。巴黎的光學(xué)家兼畫愛E。雷諾根據(jù)“視覺暫留”的原理制成一種新的玩具活動視鏡。1879年他利用一只餅干筒,發(fā)明了活動視鏡影戲機。可以使連續(xù)畫的畫帶無限地延長,能夠表現(xiàn)更長的活動圖畫。雷諾繪制了《喂小雞》,《游泳女郎》,《猴子音樂家》等二十多個動畫小節(jié)目。這是世界上最早的原始動畫片。

        1888年10月,雷諾運用幻燈機的技術(shù),制成了光學(xué)影戲機。分繪制的動畫片《一杯可口的啤酒》,成為在電影發(fā)明以前世界上第一部比較完整的動畫片。雷諾以他非凡的創(chuàng)造,成為世界動畫片的創(chuàng)始人。

        電影發(fā)明以后,動畫片隨著電影技術(shù)的進步而發(fā)展。1906年,美國的J。S。勃拉克頓攝制了第一部拍攝在膠片上的動畫電影《一張滑稽面孔的幽默姿態(tài)》從此動畫電影首先在美國發(fā)展起來。W。迪斯尼可以稱為美國早期最有代表性的著明動畫藝術(shù)家,1923年,他拍攝了動畫片《愛麗絲漫游仙境》,從此走人了動畫藝術(shù)的道路。

        5.卡通形象與漫畫形象的藝術(shù)特點:

       。1)造型簡潔,形象夸張,色彩鮮艷。

       。2)擬人化,活潑可愛。

        (3)變化豐富,引人入勝。

       。4)講解課本上中國卡通形象和漫畫形象。激發(fā)學(xué)生興趣,也可讓學(xué)生講解自己喜歡的卡通故事。

       。5)放一段優(yōu)秀動畫片,激發(fā)學(xué)生興趣。

        三.課堂小結(jié)。

        提問本節(jié)課所學(xué)知識,教師加以糾正,歸納,復(fù)述,鞏固記憶。

        四.課后小結(jié)。

        施教時間:1月5日——1月6日

        札記:由于上學(xué)期欣賞了“迷人的動畫片”,所以這學(xué)期的學(xué)習(xí)時,孩子們已經(jīng)能主動地進行課前的研究性學(xué)習(xí)了,這也是這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中最讓我得意的一件事。

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