在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 《新年到了》教案

      時間:2021-01-08 10:40:41 教案 我要投稿

      《新年到了》教案(通用5篇)

        作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的《新年到了》教案(通用5篇),歡迎大家分享。

      《新年到了》教案(通用5篇)

        《新年到了》教案1

        教學目標:

        1、 體驗新年的喜悅。

        2、 學習新年祝福的恰當方式,發(fā)展人際交往能力。

        3、了解祖國各地和世界人民慶祝新年的方式。

        教學重點:讓學生體驗新年的喜悅。

        教學難點:認識和搜集新年的過節(jié)方式。

        教具準備:掛圖

        教學過程:

        一、迎接新年

        新年即將來臨,教師可引導兒童討論如何慶祝新年,引導兒童進行回顧、總結(jié),并思考自己的新年打算。

        二、新年寄語

        新年賀卡制作,并寫上自己的祝福語。

        1、 讓學生給自己的親人、朋友、同學制作一張新年賀卡。

        2、 寫上自己的新年寄語。

        三、認識祖國和世界各地的過節(jié)方式。

        1、 說說每年你是怎樣迎接新年的。

        2、 說說自己知道中國的過節(jié)習俗。

        3、 認識一些國家中的過節(jié)習俗。

        出示圖片讓學生認識,讓學生了解世界各國人民慶祝新年的不同方式,學會尊重多元文化。

        四、 心愿

        1、 說說自己在新年中有什么心愿。

        2、 你的心愿怎樣才能實現(xiàn)。

        五、 歌曲欣賞《新年好》

        六、 全課小結(jié),老師給予同學們的新年寄語。

        板書設(shè)計:

        新年到了 迎接新年 新年愿望

        《新年到了》教案2

        十二 新年快到了

        教學目標:

        1、知道公歷的新年是元旦,農(nóng)歷的新年是春節(jié)。

        2、知道冬天的氣候特征,學會觀察了解周圍的環(huán)境變化。

        3、了解冬季簡單的衛(wèi)生保健方法,培養(yǎng)初步的生活自理能力。

        4、知道冬天的快樂和煩惱是密切相關(guān)的,培養(yǎng)學生初步的多角度看問題的意識,幫助學生創(chuàng)造性地豐富自己的生活,增添冬天里的快樂。

        教學過程:

        第一課時

        一、情景創(chuàng)設(shè),引入學習

        1、學生仔細觀察課文中的插圖,說說,圖上畫的是什么時候的情景?說說在過年時遇到的最開心的事。

        2、老師帶領(lǐng)學生朗讀“詩園”中的童謠。

        3、看圖講故事。

        4、學習“智慧泉”:公歷的新年是元旦;農(nóng)歷的新年是春節(jié)。

        二、感受交流,記錄冬天

        1、課前讓學生開展“尋找新年,尋找冬爺爺”的活動,讓學生通過看天氣預(yù)報,觀察人們的衣著、植物的變化等方式感受新年快到的時候的氣候。

        2、課堂中匯報課前搜集的各種資料,然后以畫畫、涂色或粘貼的方式將“我的發(fā)現(xiàn)”填到相應(yīng)的各自中。

        3、鼓勵學生將更多的發(fā)現(xiàn)填在空白的橫線上。

        三、總結(jié)

        新年是喜氣洋洋的,我們每個人都盼望著過年?墒,新年又在寒冷的冬天,我們怎樣才能快樂、安全地過新年呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學習。

        第二課時

        一、討論交流,明理導行

        1、教師引言導入:上節(jié)課我們了解了冬天的氣候特征,那么,我們應(yīng)該怎樣做,才能健康、快樂地度過冬天,過一個快樂的新年呢?下面我們請班級的保健小醫(yī)生來開開藥方,把冬天的不愉快都從我們身邊趕走。

        2、學生仔細觀察課文插圖,學習一些冬天的衛(wèi)生保健知識。

        3、學生匯報交流課前搜集的其他冬季衛(wèi)生保健知識。

        4、學習“回音壁”中的內(nèi)容:要想新年過得好,身體健康第一條。

        5、討論交流一些有趣的冬季健身游戲。

        二、評判小結(jié),強化感悟

        1、學生在以往生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,先獨立完成對“快樂的冬天 煩惱的冬天”的思考,然后將自己的理由在全班進行交流。

        2、教師分別列出喜歡與不喜歡的理由。

        《新年到了》教案3

        一、活動總目標:

        1、通過各種形式讓幼兒來認識、了解新年,知道新年的象征意義。

        2、能以積極愉快的情緒投入各種新年活動中,體驗新年給人們帶來的歡樂。

        3、繼續(xù)學習用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)新年的特征。

        4、學唱有關(guān)新年的歌曲,感受新年的熱鬧氣氛。

        5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

        6、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        二、第一周活動目標:

        1、初步了解詩歌內(nèi)容,知道新年的特殊意義,體驗新年給人們帶來的快樂。

        2、初步學會熱情、主動地招待小客人。

        3、學習向上揮臂投擲,并會靈活地躲閃。

        4、能用剪貼,噴畫等方法制作賀卡。

        5、學習按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進行多次分類。

        主要活動內(nèi)容:

        活動一:新年(語言)

        活動二:快樂的假期(綜合)

        活動三:學會熱情接待客人(社會)

        活動四:打雪仗(體育)

        活動五:做賀卡(美術(shù))

        活動六:咚咚鏘(音樂)

        活動七:分家家(數(shù)學)

        活動八:分禮物(數(shù)學)

        活動九:我長大了(社會)

        活動準備:

        1、每個幼兒準備自己上小班和上中班時的照片各一張。

        2、每人一張白紙,各種形狀的硬紙片,一些舊圖書,舊報紙上剪下來的漂亮圖片,寫好新年快樂的橫豎紙條。

        附:詩歌新年

        我做了個好夢,夢見新年到了,我坐上飛船遨游太空。我問星星:“什么是新年?”星星細聲說:“新年就是新衣、新帽。”我問月亮:“什么是新年?”月亮大聲說:“新年就是糖果、玩具!蔽覇柼枺骸笆裁词切履辏刻柛呗曊f:“新年就是進步,新年就是快樂!迸,我懂了,新年到了,我又長大了一歲我會更懂事,更能干。

        教學反思:

        這節(jié)課孩子們的積極性高,我利用掛圖的形式讓幼兒更加直觀地理解兒歌的內(nèi)容,也通過讓幼兒自由猜想老師總結(jié)的方式讓幼兒能夠更深刻的記住兒歌內(nèi)容,但是因為幼兒年齡小,對過年積累的知識和經(jīng)驗很少甚至沒有,我們?nèi)绻皇菃螁瓮ㄟ^圖片和討論的方式來開展活動的話,對孩子來說有點說教,而且在實際的活動中我說一句幼兒說一句的話他們還能夠說出來,但是如果讓幼兒單獨說這首兒歌大部分幼兒是說不出來的。

        《新年到了》教案4

        目標:

        1.能用活潑、愉快的聲音唱歌。

        2.與同伴共享新年帶來的喜悅。

        準備:

        1.幼兒已經(jīng)參加了新年游園活動,體驗了游園活動的`豐富多彩和過新年的喜悅。

        2.鑼一面,鼓一個。

        過程:

        1.讓幼兒暢談過新年游園活動的感受,引出課題。

        2.新授歌曲《新年到》。

        教師有表情地范唱。

        師幼共同邊聽音樂邊按節(jié)拍朗誦歌詞,幫助幼兒熟悉曲調(diào)。

        幼兒學唱。

        幼兒有表情地演唱。

        3.幼兒創(chuàng)編拜年動作,增加歌曲的演唱興趣。

        4.幼兒自由地找好朋友表演唱歌曲,與同伴共享新年帶來的喜悅。

        建議:

        鼓勵幼兒向家人及親戚演唱此歌曲,與每一個人共享新年到來的快樂。

        評價:

        能唱清楚歌詞,會用動作表示“恭喜”。

        《新年到了》教案5

        【活動目標】

        1、感受歌曲活潑歡快的性質(zhì),學會用身體動作表現(xiàn)部分節(jié)奏。

        2、會唱歌曲,用愉快自然的聲音進行演唱。

        【活動準備】

        1、鑼、鼓各1個。

        2、配套磁帶或CD。

        【活動過程】

        一、復習《Happy new year》。

        師:小朋友們,你們還記不記的《Happy new year》是怎么唱的啦?我們一起來唱一唱。

        師:接下來女生起立一起來唱一遍。

        師:男生起立,一起來唱一遍。

        能跟著音樂復習《Happy new year》。

        能仔細傾聽別人唱歌。

        通過復習歌曲《Happy new year》,為活動營造氣氛,幫助幼兒感受新年的快樂。

        二、學習《新年到》。

        1、欣賞《新年到》樂曲,在間奏處加入鑼鼓。

        師:小朋友們,我們一起來欣賞一下《新年到》這首歌,仔細的聽。

        提問:

        師:你們喜歡這個音樂嗎?為什么?

        師:你覺得音樂是怎樣的?

        2、再次欣賞歌曲。

        師:這一次我有一個要求,當你們聽到間奏出鑼鼓的聲音的時候,請你們跟著節(jié)奏拍打你身體的任何一個部位。

        3、教師范唱歌曲1-2遍。

        師:接下來我們再來聽一遍。

        提問:

        師:聽了這首歌,你最喜歡歌曲中的哪一句?

        4、幼兒學唱歌曲3-4遍,在間奏出加入身體動作節(jié)奏。

        師:小朋友,現(xiàn)在你們會不會唱這首歌啦?我們來一起唱一遍。注意,過新年是一件很開心的事情,所以我們也要用愉快的聲音來唱這首歌。

        師:接下來請你們聽到間奏的時候加入一點身體動作打出來的節(jié)奏,一起再來唱一遍。

       。1)欣賞歌曲《新年到》,能仔細傾聽歌曲。能喜歡這首歌曲,并說說喜歡這首音樂的原因。

        (2)能邊欣賞音樂,邊在間奏部分利用自己身體敲打出節(jié)奏。

       。3)能仔細傾聽教師范唱,說說自己最喜歡的一句或幾句歌詞。聽清楚教師的要求,能跟著音樂用愉快的聲音唱歌。

       。4)能邊唱邊在間奏處用自己的身體動作打出節(jié)奏。

        通過欣賞音樂,初步感受《新年到》,幫助幼兒對這首歌有一個初步的印象。通過請幼兒在間奏處用身體動作表現(xiàn)部分節(jié)奏,幫助幼兒熟悉節(jié)奏,同時激發(fā)幼兒學習的興趣。通過教師的引導,幫助幼兒感受歌曲活潑歡快的性質(zhì)并用愉快自然的聲音進行演唱。

        三、多種方式演唱歌曲。

        師:接下來我們換一種方法來唱一唱,我唱前4句,你們唱后兩句,好不好?唱到間奏的時候請你們一起拍手伴奏。

        師:接下來男生唱前4句,女生唱后兩句。

        師:接下來換一換,女生唱前4句,男生唱后兩句。

        1、能根據(jù)教師的要求唱歌。仔細傾聽教師唱歌并能接著唱下去。

        2、能按照教師的分配唱歌,知道自己在什么時候唱歌。能用好聽的聲音進行演唱。

        通過師生合作,男女生合作等多種不同的方式幫助幼兒練習歌曲,激發(fā)幼兒演唱的積極性,同時感受歌曲帶來的新年的快樂。

      【《新年到了》教案(通用5篇)】相關(guān)文章:

      《新年快到了》教案課件教學設(shè)計04-20

      新年到了100字作文(通用8篇)12-31

      【薦】新年到了作文03-06

      【推薦】新年到了作文03-05

      新年到了作文【薦】02-23

      【熱門】新年到了作文02-16

      新年到了_750字01-26

      新年到了作文【精】01-26

      新年到了作文【熱門】01-26

      【熱】新年到了作文01-22