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    1. 小班區(qū)域活動(dòng):有趣的繩子

      時(shí)間:2021-01-08 18:57:32 教案 我要投稿

      小班區(qū)域活動(dòng):有趣的繩子

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)會(huì)繩子的幾種玩法,練習(xí)走、跑、跳、平衡和投擲等基本動(dòng)作的綜合能力。

        2、形成良好的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,對(duì)玩繩活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒有玩過繩子的經(jīng)驗(yàn)。

        2、貓頭飾一個(gè)、與幼兒人數(shù)相等的繩子、錄音機(jī)及伴奏磁帶、活動(dòng)場(chǎng)所。

        活動(dòng)過程:

        1、開始部分:

        師生扮演雞媽媽和小雞進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,隨音樂做模仿熱身運(yùn)到;扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側(cè))、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運(yùn)動(dòng)。

        2、基本部分:

       。1)取繩子。雞媽媽帶小雞去捉蟲子(繩子),要求每個(gè)幼兒捉一條蟲子。

        (2)玩繩子。將蟲子變成繩子,展開玩繩活動(dòng)。

        ①幼兒自由玩繩子,鞏固幼兒在角區(qū)

        活動(dòng)中創(chuàng)編的繩子玩法。(伴音樂)

        師:請(qǐng)小雞們來玩一玩繩子,看誰玩的方法多,玩法與別人不一樣,還可以和小伙伴一起玩。

       、谟變赫f說做做自己的玩繩方法。

        師:請(qǐng)小雞說說你用繩子做什么?你是怎么玩的?

       、劾蠋熆偨Y(jié)繩子各種玩法,引導(dǎo)幼兒再次一物多玩。鼓勵(lì)幼兒嘗試別人的玩繩方法,主動(dòng)與他人合作游戲,提醒注意安全。

        (3)游戲:戰(zhàn)勝野貓

       、倭硪唤處煱缪菀柏埑鰣(chǎng),引導(dǎo)幼兒想出躲避野貓的.方法,并進(jìn)行演示。(野貓巡視一圈,沒捉到小雞到一旁休息。)

       、谠俅我龑(dǎo)幼兒大膽想象,利用繩子變成武器戰(zhàn)勝野貓,如:用繩繞圈子砸、捆綁等方法。

       、塾變簰伬K表現(xiàn)勝利后的心情,練習(xí)拋擲動(dòng)作。

        3、結(jié)束部分

       。1)以表揚(yáng)為主評(píng)價(jià)雞寶寶的聰明和勇敢。

       。2)用繩子做小車隨音樂開回活動(dòng)室,結(jié)束活動(dòng)。

        延伸活動(dòng)

        1、體育活動(dòng)區(qū)里投放一些繩子供幼兒練習(xí),在戶外活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造出繩子的多種玩法,教師并給予指導(dǎo),幫助幼兒熟練掌握繩子的多種玩法,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

        2、在家里家長也可以給幼兒提供繩類的器械,幫助幼兒提高動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

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