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    1. 中班語言教案:農(nóng)作物編謎會(huì)教案及教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-01-06 12:33:02 教案 我要投稿

      中班語言教案:農(nóng)作物編謎會(huì)教案及教學(xué)反思

        作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的中班語言教案:農(nóng)作物編謎會(huì)教案及教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      中班語言教案:農(nóng)作物編謎會(huì)教案及教學(xué)反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、根據(jù)農(nóng)作物的特征嘗試編謎語,并努力做到較完整地講述自己編的謎面。

        2、能積極參與,大膽想象,體驗(yàn)編謎和猜謎的樂趣。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        根據(jù)農(nóng)作物的特征嘗試編謎語,并努力做到較完整地講述自己編的謎面。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備各類農(nóng)作物,如棉花、玉米、稻子、花生等。

        2、師幼收集各種各樣有關(guān)秋天的謎語,布置成一個(gè)"歡樂秋天猜謎會(huì)"活動(dòng)區(qū)。

        3、《幼兒畫冊(cè)》(第2冊(cè)第11頁)。

        活動(dòng)過程:

        一、設(shè)立情境,引起幼兒活動(dòng)的興趣。

        師:老師給你們帶來了一個(gè)謎語,我們一起來看看吧

        1、進(jìn)入已布置好的"歡樂秋天猜謎會(huì)"活動(dòng)區(qū),師幼共同參與猜謎會(huì),體驗(yàn)猜謎的樂趣。

        2、幼兒自由的參與,師幼間、同伴間相互猜謎,鼓勵(lì)幼兒開動(dòng)腦筋,根據(jù)謎面猜謎語。

        二、幼兒學(xué)習(xí)編謎語。

        1、教師念花生的謎語,讓幼兒猜,如:麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子。;出示花生,分析謎面,讓幼兒了解什么叫謎面,什么叫謎底。

        2、出示一種農(nóng)作物,如:玉米。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,嘗試用形象的方式說說它的特征(顏色、形狀、味道用途等),學(xué)習(xí)編謎。鼓勵(lì)幼兒將謎面編完整。

        3、為其他農(nóng)作物編謎。

        談?wù)効催^、吃過的各種農(nóng)作物的特征,進(jìn)行想象,鼓勵(lì)幼兒將其編完整、形象的謎語。

        師:想想你給我們猜的農(nóng)作物它是什么顏色的?形狀又是什么?味道又是什么?

        三、謎語畫。

        鼓勵(lì)幼兒將自編謎語的謎底畫出來,布置到活動(dòng)區(qū)中。

        教后反思:

        我發(fā)現(xiàn)我們班的`孩子特別聰明,愛動(dòng)腦筋,我經(jīng)常出一些謎語讓他們猜,孩子們的積極性非常高,到后來就吵著鬧著讓我出謎語他們想猜,我說完謎面,幼兒馬上就能說出謎底,反應(yīng)很快,孩子有了一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),在這個(gè)基礎(chǔ)上,我就設(shè)計(jì)了一節(jié)創(chuàng)編謎語課,效果還是很好的,幼兒能積極動(dòng)腦,在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編了許多種不同的謎面,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

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