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    1. 幼兒園中班教案《開(kāi)水果店》含反思

      時(shí)間:2021-01-06 09:20:28 教案 我要投稿

      幼兒園中班教案《開(kāi)水果店》含反思

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班教案《開(kāi)水果店》含反思,歡迎大家分享。

      幼兒園中班教案《開(kāi)水果店》含反思

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、增強(qiáng)幼兒記憶的準(zhǔn)確性。

        2、讓幼兒知道更多的水果名稱。

        3、提高幼兒的繪畫(huà)能力。

        4、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。

        5、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):能說(shuō)出在商店里看到的各種水果,并介紹及其的陳列規(guī)律;難點(diǎn):用漢語(yǔ)說(shuō)出自己喜歡的各種水果名稱;

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、教學(xué)掛圖《開(kāi)商店》,教師自制的各種水果的卡片若干,幼兒數(shù)學(xué)用書(shū);2;顒(dòng)前,幼兒已參觀過(guò)水果攤子、超市等地方;3。教師自制水彩筆,白紙;

        活動(dòng)過(guò)程

        一、開(kāi)始部分

        教師引發(fā)幼兒回憶參觀水果店或超市的`經(jīng)歷。

        1、我們?cè)趨⒂^水果店時(shí),你們看到哪些水果?它們是什么顏色的?

        2、在水果店里那兒有哪些水果?怎樣擺放的?

        師生共同歸納小結(jié):水果店里的水果按一定規(guī)律擺放的。

        二、展開(kāi)部分看圖片,理解規(guī)律:

        1、教師出示水果店背景圖(見(jiàn)附圖)

       。1)水果店里還可以進(jìn)哪些貨物呢?(引導(dǎo)幼兒在空格處貼上相應(yīng)的水果卡片)

        (2)擺放這些水果可以有幾種方法?(引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)到擺放的各種規(guī)律)

        2、分享交流:

       。1)請(qǐng)每位幼兒畫(huà)出自己最喜歡的水果。(讓幼兒互相評(píng)價(jià)自己畫(huà)的怎么樣?)

       。2)哪個(gè)小朋友給我們看擺放這些水果呢?(教師引發(fā)幼兒說(shuō)出擺放的規(guī)律)

        三、結(jié)束部分

        幼兒完成數(shù)學(xué)用書(shū)《開(kāi)商店》的練習(xí),教師關(guān)注幼兒完成作業(yè)的情況。

        最后教師和幼兒一起整理活動(dòng)室里,并結(jié)束活動(dòng)。

        教學(xué)反思

        通過(guò)參觀水果店的導(dǎo)入,讓幼兒更進(jìn)一步的理解店里的布置,并學(xué)會(huì)更多的水果。同時(shí)讓幼兒養(yǎng)成享受能力,提高幼兒對(duì)事物的感興趣。

        整個(gè)活動(dòng)中,教師得到了幼兒的積極配合,讓他們大膽地說(shuō)出自己想說(shuō)的。幼兒始終有濃厚的興趣,在不知不覺(jué)參加教學(xué)活動(dòng),教師也達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

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