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    1. 幼兒園中班健康活動教案

      時(shí)間:2020-12-22 15:20:25 教案 我要投稿

      幼兒園中班健康活動教案范文

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班健康活動教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園中班健康活動教案范文

        幼兒園中班健康活動教案1

        活動目標(biāo):

        1、幼兒能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)節(jié)自己的情緒,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

        2、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

        3、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

        4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

        5、初步了解健康的小常識。

        活動難點(diǎn):

        活動重點(diǎn):

        學(xué)會趕走不開心的方法。

        活動難點(diǎn):

        逐步養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

        活動準(zhǔn)備:

        笑臉、哭臉娃娃;情景圖片;課件;悄悄屋模型;音樂

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

        教師:客人老師來我們班做客,你們開心嗎?開心的時(shí)候是什么樣子呢?是不是像它一樣?(出示笑臉娃娃)可是,當(dāng)我們都開心的時(shí)候,有一個(gè)娃娃悄悄遛進(jìn)了我們班,它是誰呢?(出示哭臉娃娃)

        二、認(rèn)識不開心,學(xué)習(xí)趕走不開心的方法。

        1、教師提問:你有不開心的時(shí)候嗎?你遇到過哪些不開心的事情?幼兒自由表達(dá)。

        2、當(dāng)不開心娃娃鉆進(jìn)我們的身體后,會讓我們亂發(fā)脾氣,沒有精神,還會影響我們的健康,我們要趕走它。

        3、呈現(xiàn)情景圖片,讓幼兒判斷圖片中小朋友的做法是否正確。

        4、總結(jié)趕走不開心的方法,請幼兒說說自己會怎樣趕走不開心。

        三、創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒幫助他人,化解不開心的事。

        1、創(chuàng)設(shè)情境,寶寶和丫丫因?yàn)橄胪嫱瑯拥耐婢叨鵂幊,請小朋友來幫助他們解決問題,趕走不開心。在小朋友的幫助下,不開心溜走了,可是不開心很不甘心,它又去哪里呢?

        2、不開心娃娃來到了青青草原,看到了正在生氣的美羊羊,和小熊貓,我們快來幫它們趕走不開心吧。

        3、草原上的小動物為了感謝小朋友們,送大家一個(gè)禮物:“悄悄屋”,我們把悄悄屋放在區(qū)域角,在不開心的時(shí)候可以對悄悄屋訴說煩惱。

        四、結(jié)束活動。

        伴隨音樂《快樂小天使》,在歡快的舞蹈中,鼓勵(lì)每位幼兒做傳遞快樂的小天使,給更多的人帶去快樂。

        幼兒園中班健康活動教案2

        活動目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒觀察比較浸了醋和沒有浸醋的蛋殼,了解酸會腐蝕牙齒。

        2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護(hù)牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

        3、通過活動,使幼兒養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個(gè)。

        2、PPT1、PPT2。

        3、牙模型、牙刷一把,小鏡子。

        4、請專業(yè)牙科醫(yī)生到活動現(xiàn)場

        活動過程:

        一、引出課題,激發(fā)幼兒興趣。

        1、播放PPT1,幼兒觀看。

        2、提問:動畫中的牙齒怎么會有小黑洞呢?

        二、幼兒觀察討論怎么會有蛀牙的?

        1、請幼兒照鏡子,看看自己的牙齒怎么樣?

        2、請幼兒互相觀察同伴的牙齒,看看牙寶寶上有沒有洞洞。

        3、討論:怎么會有洞洞的?

        三、通過觀察,了解酸會腐蝕牙齒。

        1、請幼兒觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

        2、說一說它們有什么不同?

        3、討論:為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)教師小結(jié):酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會變黑變軟。

        4、播放PPT2,了解保護(hù)牙齒的方法。

        5、請出專業(yè)牙科醫(yī)生講解,進(jìn)行小結(jié):我們吃過東西后,嘴巴里會有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時(shí)間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就象剛才的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時(shí)間一長,還會出現(xiàn)洞洞。

        四、請小朋友談?wù)動兄赖母惺埽河辛酥罆趺礃幽兀?/strong>

        五、討論:怎樣保護(hù)自己的牙寶寶?

        1、早晚刷牙,進(jìn)食后漱口。

        2、健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

        3、定期檢查牙齒。

        六、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

        1、利用模型,邊示范,邊講解正確的刷牙方法:上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。刷的時(shí)候里里外外都要刷,里面也要上下刷。

        2、幼兒徒手演習(xí)刷牙的方法。

        幼兒園中班健康活動教案3

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識甲型流感,知道其傳播途徑及危害。

        2、加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防甲型流感。

        3、明白流感并不可怕,建立戰(zhàn)勝流感的信心。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        活動準(zhǔn)備:

        1、廣泛收集網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊,影視等關(guān)于流感的圖文資料。

        2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)的動作圖片。

        活動過程:

        一、認(rèn)識甲型流感。

        談話:在地球上,有一個(gè)叫墨西哥的國家,前一段時(shí)間,那里的人們過得很不好,原來,有一個(gè)叫甲型流感病毒的在那里危害著大家。(播放介紹疫情的視頻)

       。ㄏ蛴變航榻B這種病還沒有藥可以醫(yī)治,而且會傳染。)

        幼兒討論。甲型流感為什么那么厲害?它是怎么傳染的?

        二、甲型流感

        1、甲型流感這么恐怖,你們害怕嗎?有什么辦法可以預(yù)防甲型流感呢?

       。ㄇ谙词,勤開窗,人多地方我不去,出門戴口罩,并出示相應(yīng)的圖片。)

        2、如果病毒來到我們的身體里,你要怎么辦?(及時(shí)就醫(yī),要到正規(guī)的大醫(yī)院)

        我們身體有一支叫免疫系統(tǒng)的軍隊(duì),他們會勇敢的和病毒作戰(zhàn),保護(hù)小朋友。怎樣讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)大呢?

        幼兒學(xué)習(xí)五做到:做到睡眠充足,做到攝入安全豐富的營養(yǎng),做到鍛煉身體,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤換衣,做到避開咳嗽噴嚏者,自己打噴嚏用只紙巾捂住口鼻。

        3、甲型流感非常兇猛,你們知道預(yù)防的方法,現(xiàn)在還怕不怕?小朋友非常勇敢,讓我們一起戰(zhàn)勝流感!

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