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    1. 《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》中班社會教案

      時間:2023-06-19 09:22:46 教案 我要投稿
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      《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》中班社會教案

        作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》中班社會教案,歡迎閱讀與收藏。

      《鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城》中班社會教案

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志的特征和作用。

        2、知道馬路上開車、行走要遵守交通規(guī)則。

        3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

        4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)在家長的帶領(lǐng)下,認(rèn)識了一些交通標(biāo)志。

        2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:一個老鼠頭飾;各種交通標(biāo)記;鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖;一輛玩具汽車。

        活動過程:

        一、用故事導(dǎo)入主題

        1、演示手偶,激發(fā)興趣。

        教師出示老鼠手偶:今天早上,我接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的電話,說碰到了一個難題,想請我們幫個忙。

        2、教師有感情地講述故事,引起幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志的興趣。

        二、認(rèn)識交通標(biāo)志

        1、出示掛圖。

        瞧!小老鼠貝特把這些交通標(biāo)志都給畫了下來,我們一起來看看它們都代表著什么意思吧!

        2、根據(jù)幼兒的回答,詳細(xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱和意義。

        三、游戲"你指我說"

        教師點(diǎn)一個交通標(biāo)志,幼兒說出它的意思,或者教師說出交通標(biāo)志,幼兒點(diǎn)出來。

        四、游戲"鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城"

        教師出示鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城的地圖,將老鼠進(jìn)城時所遇到的標(biāo)記貼在地圖上,讓幼兒找出正確的路線,幫助鄉(xiāng)下老鼠進(jìn)城。

        五、交流討論

        1、認(rèn)識其他交通標(biāo)志。

        還有哪些交通標(biāo)志呢?

        2、將交通標(biāo)記貼在幼兒園需要的地方。

        今天,我們學(xué)到了那么多的交通標(biāo)記,你覺得有哪一些可以貼在幼兒園里呢?

        六、活動延伸

        帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察幼兒園,并把相應(yīng)的標(biāo)記貼在幼兒園醒目位置。

        教學(xué)反思:

        講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習(xí)法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學(xué)方式的成敗與否,關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力,如獨(dú)具特色的肢體動作,極富渲染的表情神態(tài),變化多端的語言聲調(diào)等,這是實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式刺激性的基礎(chǔ)。因此優(yōu)秀的教師應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的肢體、眼睛、嘴巴,了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),及時調(diào)整自己的教學(xué)方式。

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