《雨天里的多多》小班教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的《雨天里的多多》小班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　目標(biāo)：

　　1、感受雨天給自己帶來的樂趣。

　　2、學(xué)會使用雨傘并進(jìn)行雨傘游戲。

　　3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。

　　4、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。

　　準(zhǔn)備：

　　掛圖、錄有下雨聲音的磁帶、雨傘人手一把。

　　過程：

　　一、說說雨天

　　1、聽，這是什么聲音？

　　2、小朋友你們喜歡下雨嗎？

　　請你們來說說看，為什么你喜歡下雨天，為什么你不喜歡下雨天？

　　二、聽聽故事

　　今天老師帶來了一個故事，故事里有一個和你們一樣大的寶寶，他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。

　　到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢，我們一起來聽聽這故事。

　　1、聽故事錄音

　　2、提問

　�、胚@個故事叫什么？

　�、贫喽嘞矚g下雨嗎？

　�、嵌喽嗟男』锇閭兿矚g下雨天嗎？

　　⑷多多和小伙伴們想了什么辦法使自己淋不到雨又可以玩游戲。

　　3、結(jié)合圖片生動講述故事第2遍

　�、拍銈冃∨笥阎�道多多和小伙伴們想的辦法了嗎？

　�、颇銈兿矚g傘樹嗎？今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹。

　　三、雨傘游戲

　　1、教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘，帶他們到室外空地。

　　2、和教師一起嘗試打開雨傘，教師及時給予幫助，提醒幼兒不要將傘尖對準(zhǔn)同伴我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘，請小朋友和老師一起把傘寶寶打開。

　　3、進(jìn)行游戲

　�、判∨笥讯及褌愦蜷_了嗎？我們把傘放地上當(dāng)傘樹，我們小朋友老當(dāng)小老鼠，把自己躲在傘樹里面，傘樹是我們小老鼠的家。

　　⑵小老鼠們我們?nèi)�樹林里面玩去了，去小老虎家作客�?/p>

　�、切±鲜髠兿掠炅�，快回家，快躲到傘樹下去。

　�、扔暝较掠诖罅耍瑐銟湓介L越高了，看誰的傘樹長得最高。

　　⑸我們把傘樹疊起來變成一棵大傘樹。

　　4、共同慶祝傘樹誕生小老鼠們，我們的傘樹誕生了，大家一起來慶祝吧。

　　教學(xué)反思：

　　本次活動的目標(biāo)是感受雨天給自己帶來的樂趣，然后學(xué)會使用雨傘，在雨中進(jìn)行游戲。本次活動下來，發(fā)現(xiàn)小朋友很喜歡這節(jié)課，喜歡說在雨天里干什么，說的也很好，思維很活躍，喜歡用雨傘做游戲。課上當(dāng)孩子們興趣高漲的時候，我馬上讓小朋友帶著自己的雨傘到外面進(jìn)行游戲，把小傘一把一把的疊起來當(dāng)成一棵大樹，那樣孩子們感覺到游戲的逼真性，有的`小朋友鉆在雨傘下開心的進(jìn)行著游戲。

　　下雨天對孩子來說在外面活動受到一定的局限，但是下雨的日子也會帶給孩子無窮的樂趣，作為教師要多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)雨天的樂趣，培養(yǎng)他們樂觀積極的態(tài)度，課上幼兒帶的雨具有限制，以后在上這樣的活動時，我們還可以讓孩子們多帶點雨傘，雨鞋，那樣玩起來可能效果會更好些。

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