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    1. 感恩父母班會(huì)教案

      時(shí)間:2020-11-27 10:00:51 教案 我要投稿

      感恩父母班會(huì)教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的感恩父母班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩父母班會(huì)教案

        活動(dòng)目的:

        1、通過詩歌朗誦,小品表演等形式,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

        2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

        3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

        設(shè)計(jì)理念:

        本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、布置黑板和教室。

        2、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。

        3、同學(xué)們編排的詩歌朗誦和小品。

        活動(dòng)過程:

        一、主持人出場宣布班會(huì)開始

        (在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)

        甲:慈母手中線,游子身上衣。

        乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

        甲:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

        乙:敬愛的老師,

        甲:親愛的同學(xué)們,

        合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

        二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

        男:是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

        女:是您,領(lǐng)我認(rèn)識世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

        合:您用愛心穿引的線,那一針一線,都是您的愛在悄悄蔓延。

        女:如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線;

        男:如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

        合:這就是父親的愛,這就是父親的情。

        女:她柔柔如水,輕輕如煙;

        男:他深沉如海,恩重如山;

        女:鮮花可以枯萎。

        男:滄海可變桑田。

        合:但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

        三、感悟父母的愛

        1、被父母感動(dòng)的事

        甲:非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有,無論你官多大,無論何時(shí),我們最不能忘懷的是誰?

        (生齊答:父母)

        乙:在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學(xué)們談?wù)劙职帧寢屪龅淖屇阕罡袆?dòng)的一件事。

       。▽W(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動(dòng)的事)

        甲:從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。

        2、小品表演《媽媽的嘮叨》

        乙:然而,許多時(shí)候,我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛,卻很少向父母回報(bào),我們只是在獲取,卻沒有付出;更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——

        上學(xué)去:

        “媽媽,我上學(xué)去了!”

        “哎,路上慢點(diǎn)騎車!在學(xué)校聽老師的話,上課專心聽講,不要做小動(dòng)作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”

        “知道了,知道了,煩不煩!”

        放學(xué)后:

        “都十二點(diǎn)了,這孩子怎么還不回來?”

        “媽媽,我回來了!”

        “快坐下歇歇,今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”

        “我剛到家,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,揚(yáng)場而去。

       。ㄐ∑繁硌萃戤叄

        甲:同學(xué)們,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應(yīng)該怎樣做呢?

       。▽W(xué)生評議;學(xué)生反思)

        甲:其實(shí),父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。

        甲:由此可見,爸爸媽媽一天上的班有兩個(gè),一個(gè)是在單位上班,一般是八小時(shí),八小時(shí)完了之后是在家里上班,就是買菜,做飯,干家務(wù),管我們的學(xué)習(xí)。

        四、反思自己對父母的態(tài)度

        乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報(bào)。而我們呢?我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事?

        甲:下面就請大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^什么?

        (學(xué)生講述)

        乙:當(dāng)父母勞累了一天后,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,許多時(shí)候,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。

        同學(xué)們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?

       。ㄐ撵`獨(dú)白)

        甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心,多一份孝心和愛心吧!

        合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!

        五、老師講話

        孩子們,聽了你們動(dòng)情的.發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動(dòng)了。的確,父母的愛是一劑特效藥,他能醫(yī)治你那顆受傷的心;父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?

        所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因?yàn)椋迅屑ぶ,我們的生活才?huì)更加充實(shí)愉快,我們的人生才會(huì)更加絢麗燦爛。這個(gè)世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。

        六、宣布活動(dòng)結(jié)束

        甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。

        乙:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”

        甲:感恩是一杯美酒,

        乙:感恩是一曲頌歌。

        合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!

        乙:現(xiàn)在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束!

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