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    1. 《小胖胖變瘦了》教案

      時(shí)間:2020-11-26 13:09:19 教案 我要投稿

      《小胖胖變瘦了》教案

        作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《小胖胖變瘦了》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《小胖胖變瘦了》教案

        《小胖胖變瘦了》教案1

        活動目標(biāo)

        1、讓幼兒懂得吃東西應(yīng)合理搭配,過多的攝入油膩食物和甜食,容易使人發(fā)胖。

        2、引導(dǎo)幼兒了解過于肥胖還會影響智力發(fā)展和身體健康。

        3、引導(dǎo)幼兒了解身體健康與心理健康相結(jié)合的重要性。

        4、初步了解健康的小常識。

        5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

        活動過程

        一、課前律動。

        二、師生問好。

        三、導(dǎo)入:

        小朋友們,今天老師給你們講個(gè)故事,從前有個(gè)小朋友叫小明,每天太陽升的老高,小明還在睡覺,他還愛吃甜食,不愛運(yùn)動,所以長得越來越胖,小朋友都叫他小胖胖,都不喜歡跟他玩,小胖胖還經(jīng)常生病,小朋友們知道后來小胖胖怎么樣了嗎?

        四、新授部分:

        1、請小朋友打開健康生活第5頁,仔細(xì)觀察圖片引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行討論:

        (1)為什么小胖胖會特別的胖呢?

        (2)小朋友們認(rèn)為太胖了有什么不好呢?

        (3)小胖胖最后怎么樣了?他是怎么做到的?

        教師小結(jié):

       。4)回歸課本,教師領(lǐng)讀。

        2、今天老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物,它可以教小朋友怎樣健康的飲食,觀察食物金字塔回答問題,吃東西應(yīng)該注意什么?怎樣做才能吃的健康?

        教師小結(jié):

        3、我們新學(xué)的弟子規(guī)中也有個(gè)關(guān)于健康飲食的內(nèi)容,有小朋友記得的嗎?誰能說說是什么內(nèi)容呢?誰能說說它的意思呢?

        教師小結(jié):

        五、拓展討論:

        1、你的家人朋友同學(xué)中有沒有過于肥胖的呢?他們都有什么不好的習(xí)慣嗎?那你應(yīng)該怎么做來幫助他們呢

        2、關(guān)于老師剛才講的那個(gè)小胖胖的故事,你們覺得小明變胖了小朋友就叫他小胖胖這樣對嗎?為什么?而且他變胖了小朋友就不跟他玩了這樣對嗎?應(yīng)該怎么做呢?

        六、小結(jié):

        通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們學(xué)到了什么呢?

        七、作業(yè):

        回家觀察你的家人的生活方式,要是有不健康的地方及時(shí)監(jiān)督提醒改正。

        活動反思

        本學(xué)期我組內(nèi)公開課的內(nèi)容是健康領(lǐng)域的《小胖胖變瘦了》。這個(gè)故事主要講了小胖胖因?yàn)槠綍r(shí)愛吃甜食和愛睡懶覺,不良的飲食習(xí)慣和不良的生活習(xí)慣導(dǎo)致他一天比一天胖,還經(jīng)常生病,最后聽了醫(yī)生的建議,每天早起鍛煉身體,使自己的身體慢慢變瘦了下來。故事貼切生活,為了把故事上的更生動有趣,我細(xì)心鉆研每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)提問語和過渡語。

        《小胖胖變瘦了》教案2

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒知道飲食要均衡、適量才會健康。

        2、讓幼兒了解肥胖的危害。

        3、培養(yǎng)幼兒健康飲食的好習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備:

        1、按教才準(zhǔn)備掛圖一幅。

        2、準(zhǔn)備一些食物的圖片。

        活動過程:

        1、教師運(yùn)用提問的方式,啟發(fā)幼兒的思維,逐步進(jìn)入到課文的主要內(nèi)容:

       。1)教師提問:小朋友們,你吃飯的時(shí)候,最喜歡吃肉還是吃蔬菜?

        (2)請部分幼兒向大家介紹自己一天所吃的食物,并說一說這些食物自己最喜歡吃什么。

       。3)教師小結(jié):小朋友們,我們吃飯的'時(shí)候,一定要注意營養(yǎng)均衡。偏食、暴飲暴食、吃過多的肉或是油炸的食品對我們的身體發(fā)育都不好。

        2、教師出示掛圖,讓幼兒出示掛圖并提問:圖片中的小朋友在干什么?為什么會這樣?

        3、教師講解:圖片中的小朋友叫胖胖,因?yàn)樗蛔⒁怙嬍辰】担亲约旱纳眢w變得肥胖,肥胖使他跑了個(gè)倒數(shù)每一。

        4、教師總結(jié):小朋友們,你們正處于身體的發(fā)育時(shí)期,營養(yǎng)均衡對你們非常重要,平時(shí)要均衡攝入各種營養(yǎng),要住到不偏食、不挑食、不暴飲暴食,注意葷素搭配。飲食要適量,還要注意經(jīng)常鍛煉身體,才會使自己健康發(fā)育。

        5、幼兒獨(dú)立完成課本上的練習(xí)。

        活動建議:

        組織幼兒做一個(gè)拼盤游戲,教師準(zhǔn)備一些食物圖片,讓幼兒設(shè)計(jì)自己的一日三餐,看哪個(gè)幼兒設(shè)計(jì)的最好,搭配最科學(xué)。

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