初中消防安全教育教案范文
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中，時常會需要準備好教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的初中消防安全教育教案范文，歡迎閱讀與收藏。
教學(xué)目標：
1.增強消防安全的意識，以及所造成的嚴重后果。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標志的含義和作用，知道消防標志是一種指示性的標志，要愛護，不污染不損壞。
3.學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
觀看一段視頻：
一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。
看了這段錄像，你有什么感受？
為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生，國家制定了《消防法》，在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢？誰來讀一讀？
機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當履行下列消防安全職責：
(一)落實消防安全責任制，制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案；
(二)按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標志，并定期組織檢驗、維修，確保完好有效；
(三)對建筑消防設(shè)施每年至少進行一次全面檢測，確保完好有效，檢測記錄應(yīng)當完整準確，存檔備查；
(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標準；
(五)組織防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患；
(六)組織進行有針對性的消防演練；
(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責。
二、學(xué)習(xí)各類消防標志
首先，我們來了解有哪些消防標志。
�。ㄒ唬┱J識各類消防安全標志
1.出示各類標志圖案。這是什么？
2.師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
（二）了解各類消防安全標志的含義
1、.出示小黑板：標志分類
（1）火災(zāi)報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
（2）緊急疏散途徑的`標志：緊急出口、疏散通道方向等。
�。�3）滅火設(shè)備的標志：滅火器、消防栓等。
（4）具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
�。�5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2. 說說你認識什么標志？這個標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3.師簡介消防栓。
（三）知道各類消防安全標志的作用
1.學(xué)生任意選擇一種標志說說自己在什么地方見到過？它有什么作用。（指名交流后小組交流）
2.分組討論：消防標志的作用？
3.交流小結(jié)：（1）平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患
（2）緊急情況之下有助于疏散和逃生
三、小結(jié)
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