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    1. 小巧手大班教案

      時間:2020-11-09 11:23:26 教案 我要投稿

      小巧手大班教案

        作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的小巧手大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小巧手大班教案

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)穿線、拉線的動作發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

        2、學(xué)習(xí)揉、捏和卷的動作,體驗(yàn)家庭游戲的快樂。

        3、喜歡跟老師做操,愿意學(xué)做動作。

        活動準(zhǔn)備:

        小白兔手偶一個,人手一份串珠材料,廢舊報紙、透明膠、雙面膠、剪刀等若干,音樂磁帶。

        活動過程:

        一、親親熱熱:接待與點(diǎn)名

        1、接待:老師和寶寶及家長交流問候,表示歡迎。

        2、點(diǎn)名游戲:

       。ǔ鍪拘游锸峙迹⿴煟捍蠹液!我是小白兔,我來找寶寶做朋友,你能告訴我你是誰嗎?

        逐一與寶寶握手問好:“寶寶你好,我是小白兔!奔议L鼓勵寶寶勇敢和小白兔握手并響亮回應(yīng):“小白兔你好,我叫xxx!

        小白兔退場:“小白兔認(rèn)識了許多朋友,很高興!現(xiàn)在小白兔要回家了,寶寶我們和小白兔說再見!

        二、做做玩玩:穿珠鏈

        1、出示事先穿好的珠鏈:寶寶看,這是什么?(戴到自己的.脖子上)漂亮嗎?漂亮的珠子是怎么做出來的呢?

        2、老師演示穿珠鏈的方法:取出繩線拉成一直線:“寶寶看,繩子,繩子。”放下繩子,從小碗中取出一顆珠子:“色,色。”指珠子上的孔強(qiáng)調(diào):“洞洞,洞洞!比缓蟠┻^去,依次穿成一條珠鏈。

        3、寶寶嘗試穿珠鏈——寶寶自主操作,老師逐一觀察,給予家長和寶寶適時指導(dǎo)。

        4、歸放活動材料。

        三、說說唱唱:小魚游

        復(fù)習(xí)兒歌表演:小魚游

        四、蹦蹦跳跳:集體聽音樂,進(jìn)行兒歌表演。(托班律動向前走)

        五、開開心心:家庭高爾夫

        1、老師演示用廢舊報紙做高爾夫球和球桿的方法。

        2、指導(dǎo)家長和寶寶共同制作。

        3、游戲:家庭高爾夫

        a、家長和寶寶一起自由練習(xí)用球桿擊球。

        b、家長兩腿分開做“球門”,鼓勵寶寶把球打進(jìn)“門”。(彭英)

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