《金子》優(yōu)秀教案

　　作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編精心整理的《金子》優(yōu)秀教案，歡迎大家分享。

　　教學要求：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、品讀課文,領悟要想獲得財富或成功就必須付出辛勤勞動的道理。

　　教學重、難點：認真閱讀理解課文，適當想像，理解課文所蘊含的深刻道理。教學過程 ：

　　一、夢想引入

　　同學們，我們每個人都有自己的夢想。你能談談你的夢想嗎？

　　許多人都有過要成為百萬富翁的夢想。而薩文河畔就是一個令這些人魂牽夢繞的地方。今天，讓我們也到那兒去看一看。

　　二、初讀感知

　　1、請大家自由朗讀１２節(jié)，看看你能從中讀到什么。

　　2、讀了這兩節(jié)，你知道了什么？

　　3、再請你快速默讀課文，找一找哪里寫了彼得一無所獲？（1-2）

　　（1）落空是什么意思？

　�。�2）什么叫不甘心？

　�。�3）你從哪些地方看出他不甘心落空？

　　4、彼得付出了那么多的'勞動，結果怎么樣？誰愿意來讀一讀。

　　三、品讀感悟

　　1、那么彼得最后實現(xiàn)他的夢想了嗎？

　　請大家快速讀一讀３７節(jié)，找一找。

　　2、誰來說一說？

　�。�1）請大家一起把第７節(jié)讀一遍。彼得是怎么實現(xiàn)夢想的？

　�。�2）品讀第７節(jié)：

　　你覺得彼得的夢想是什么？

　　驕傲可以換成什么詞？不無驕傲是驕傲還是不驕傲？

　　你能用非常驕傲非常自豪的語氣把彼得的話讀一讀嗎？

　　3、那么彼得是怎樣實現(xiàn)他的夢想的呢？

　　誰給大家提個醒這兩個問題到哪里去找答案？

　　4、請大家先大聲朗讀３６節(jié)，再想一想，然后把自己的想法與同位交流一下。

　　5、看到雨后松軟的土地上長出了一層綠茸茸的小草，彼得若有所悟，他想到了什么呢？

　　學生自由發(fā)言。

　　6、想到這些，彼得是如何做的呢？

　　請大家齊讀第６節(jié)。

　　我們來看一看課文插圖，請你插上想象的翅膀，想一想他是怎樣用全部精力來種花的。

　　練習說話：彼得把自己的全部精力都用來培育花苗，他 。

　　經(jīng)過辛勤勞動，現(xiàn)在花圃里是什么樣子呢？

　　請大家想象一下，用幾句話說一說。

　　7、這么多美麗嬌艷的鮮花，喜歡的人當然很多，所以彼得的生意異常火爆。他終于成功了，實現(xiàn)了發(fā)財致富的夢想。更重要的是他通過親身經(jīng)歷明白了要想獲得成功就必須付出辛勤勞動的道理。

　　8、再齊讀第七自然段。

　　現(xiàn)在你明白彼得所說得真金是什么了嗎？

　　四、談啟發(fā)深化感悟

　　1、故事學完了，老師很受啟發(fā)，你有啟發(fā)嗎？

　　2、大家這節(jié)課的表現(xiàn)真棒，老師準備給大家講個故事。想聽嗎？

　　板書設計 ：

　　22、金子

　　絕大多數(shù)人 一無所獲、掃興離去

　　彼得 埋頭苦干、灰心失望

　　同學們提得很好，我們要學會提問，因為學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

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