幼兒園小班梅花教案范文

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編精心整理的幼兒園小班梅花教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、教學目標：

　　1、感知梅花的特征：一朵一朵的，紅中帶白的顏色。

　　2、學習雙色相間點畫梅花。

　　3、體驗點畫活動的快樂及成功感。

　　二、活動準備：

　　繪畫紙、白紅兩色顏料（稍干些）、抹布

　　三 、教學重點

　　1、幼兒作畫，教師指導，鼓勵幼兒大膽作畫，大膽嘗試雙色點畫。

　　2、點畫時注意花形：上下左右大小，一朵一朵。

　　四、 教學難點

　　提醒幼兒注意衛(wèi)生，不把帶有顏料的`手到處亂摸，點畫結(jié)束，及時用抹布把手擦干凈。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬�、預熱階段

　　1、欣賞梅花。

　　把幼兒帶至梅樹園，幼兒自由欣賞梅花，教師引導幼兒重點觀察梅花的外形及顏色等特征，并鼓勵孩子們大膽說說自己的見解。

　　2、啟發(fā)幼兒大膽想象，用動作表現(xiàn)梅花。

　�。ǘ�）、圖形刺激

　　教師示范雙色相間點畫梅花。

　　伸出食指先蘸一點紅顏色，接著再蘸一點白顏色，然后在圖畫紙上花柄的中間點畫梅花，一點表示一朵花瓣。

　　六、 活動延伸

　　把幼兒的作品沿輪廓剪下，布置成梅花園，引導幼兒共同欣賞，體驗成功的快樂。

　　七、 注意事項

　　表揚和鼓勵那些在活動中參與積極的幼兒，讓幼兒獲得愉悅的心情。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓他們也能在 活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對美術(shù)活動的興趣。

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