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    1. 蹲踞式起跑教案

      時間:2023-06-08 02:23:06 教案 我要投稿

      蹲踞式起跑教案

        作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的蹲踞式起跑教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      蹲踞式起跑教案

        蹲踞式起跑教案1

        教與學目標:

        1、知道蹲踞式起跑的由來,初步掌握蹲踞式起跑的動作技能。

        2、通過體育活動,正確認識自己,增強個人的自尊與自信。

        3、激發(fā)學生參與練習的興趣,樹立終身體育意識。

        4、培養(yǎng)機智、果斷的品質(zhì)和快速反應(yīng)的能力。

        教與學內(nèi)容:

        1、游戲(小魚網(wǎng))

        2、蹲踞式起跑

        3、游戲(喊數(shù)抱團)

        教與學方法:

        探究法、游戲法、練習法

        教與學步驟

        一、開始部分

        1、整隊進入操場,師整隊。相互問好,課堂常規(guī)檢查。

        2、宣布本節(jié)課的教學內(nèi)容。

        提問:你們誰能做出蹲踞式起跑的姿勢?找出“蹲踞式”三個字中重要的是什么?學生演示,并回答。

        組織隊形

        XXXXXXXX

        XXXXXXXX

        XXXXXXXX

        XXXXXXXX

        V

        二:準備部分

        1、慢跑兩圈

        2、專項準備活動(4x8拍)

        頭部運動 擴胸運動 弓步壓腿 踝腕關(guān)節(jié)運動

        三、基本部分

        (一)游戲:小魚網(wǎng)

        游戲方法:教師選兩名體力好的.學生當魚網(wǎng),去抓其他的學生,抓住之后即成為魚網(wǎng)。教師活動:

        1、講解游戲方法,規(guī)則

        2、對學生進行分組

        3、指揮進行,游戲過程中做好思想品德教育工作,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

        學生活動:

        1、認真聽講

        2、按要求進行游戲

        (二)蹲踞式起跑

        動作要領(lǐng):

        蹲踞式起跑包括“各就位”,“預(yù)備”,“跑”三個動作

        “各就位”:做幾次深呼吸,輕松地走到起跑線前,屈體,兩手與肩同寬,拇指相對。其余四指并攏;⒖谙蚯。撐于起跑線后,兩臂伸直,肩膀微微前置于線的正上方,有力腳在前,離起跑線約半個腳掌,后腿跪在地面上,后腿膝蓋和前腳在一條線上,間隔10厘米,頸部自然放松,兩眼視前方半米處,注意聽“預(yù)備”口令(重心落在兩手與后膝上)。

        “預(yù)備——跑”:喊“預(yù)備”時提臀,身體重心前移,注意力集中。兩眼視前半米處。(重心移向兩手)成為一觸即發(fā)的狀態(tài),喊“跑”時兩腿迅速蹬離地面并快速向前擺動。

        教師活動:

        1、 講解蹲踞式起跑的動作要領(lǐng),并做好正面、側(cè)面示范動作,動作要準確,(分析——完整)

        2、指導學生完成分解動作,糾正不規(guī)范動作。

        3、指導學生完成完整動作,糾正不規(guī)范動作。

        4、注意使用激勵性語言。

        學生活動:

        1、學生認真聽講。

        2、跟著教師練習分解動作。

        3、分組進行練習,老師巡回觀察及時指正。

        三:游戲:

        喊數(shù)抱團

        四:結(jié)束部分

        教師活動

        1、帶領(lǐng)學生做放松性練習

        2、總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容

        3、整理場地

        學生活動

        1、學生進行放松性練

        2、收拾場地

        3、整隊離開操場

        蹲踞式起跑教案2

        學習階段:水平三

        學習目標:在游戲比賽中發(fā)展跑的能力。

        學習內(nèi)容:蹲踞式起跑、快速跑

        學習步驟:

        一、快樂游戲,活躍情緒

        教師活動:1、組織學生常規(guī)訓練

        2、組織學生游戲:搶位子

        3、組織學生復(fù)習基本體操。

        學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。

        2、在體育委員的指揮下進行常規(guī)和隊列訓練。

        3、在教師的提示下進行奔跑游戲:搶位子

        4、兩人一組,隨意選擇三到四節(jié)基本體操進行復(fù)習,動作到位、有力。

        組 織:四列橫隊、小組分散

        二、積極游戲,你追我趕

        重 點:蹲踞式起跑動作和輕松自然的快速跑動作。

        難 點:蹲踞式起跑時的蹬地有力,起動快速;快速跑時動作輕

        松協(xié)調(diào)。

        教師活動:

        1、提示學生復(fù)習蹲踞式起跑動作。

        2、組織學生起跑游戲:看誰反應(yīng)快

        3、采用多種游戲、比賽方式組織學生進行快速跑練習。

        4、及時鼓勵和小結(jié)各項游戲。

        5、組織學生歡慶勝利。

        學生活動:

        1、兩人一組借助教師的提示和報紙進行蹲踞式起跑練習,著重體驗起跑時的`蹬地動作。

        2、積極參與游戲,和伙伴比一比誰的反應(yīng)快

        3、游戲:龜兔賽跑(同一起跑線)

        4、游戲:你追我趕(追逐跑)

        5、團結(jié)力量大:分成六小組,每組六人,小組商量,根據(jù)每人的體力分配不同的距離,接力賽跑,進行集體力量的展示。

        6、手舞足蹈歡慶勝利。

        組 織:

        場地器材:操場、錄音機、每人一張報紙

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