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    1. 學(xué)生安全教育教案

      時間:2021-03-24 15:41:02 教案 我要投稿

      學(xué)生安全教育教案范文(精選3篇)

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生安全教育教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)生安全教育教案范文(精選3篇)

        學(xué)生安全教育教案1

        教學(xué)目的:對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。

        資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

        教學(xué)過程:

        一、用電安全

        1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

        2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

        二、防火安全

        1、 提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

        2、 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

        三、防溺水

        回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的.溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

        結(jié)合實際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

        四、課堂。

        五、 作業(yè):

        檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

        學(xué)生安全教育教案2

        一、教學(xué)目標(biāo)

        1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

        2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

        3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。

        二、教學(xué)內(nèi)容

       。ㄒ唬┗馂(zāi)事件介紹

        方法:運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。

        教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”。

       。ǘ┱J(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

        方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

        教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

       。ㄈ⿲W(xué)會背誦《兒童防火歌》

        兒 童 防 火 歌

        小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

        你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

        你拍二我拍二, 咱倆宣傳做伙伴。

        你拍三我拍三, 禁火場所別吸煙。

        你拍四我拍四, 用火不當(dāng)會出事。

        你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

        你拍六我拍六, 風(fēng)大失火不好救。

        你拍七我拍七, 不要玩火做游戲。

        你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

        你拍九我拍九, 火警電話一一九。

        你拍十我拍十, 人人防火要落實。

        我拍你你拍我, 大家都要來防火。

        學(xué)生安全教育教案3

        一、班會目的

        1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

        2、以“增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

        3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

        4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

        5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        二、班會過程

        (一)、 談話引入:

        同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

        (二)、

        1小品表演:

        主要講述一個肇事司機逃逸的事件

        2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。

        學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

        3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

        (三)、《行人交通安全規(guī)范》知識問答。

        感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

        行人過馬路的方法:

        ①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

        ②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

        交通信號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

        交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

        交通信號燈分為以下三類十種。

        1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

        (1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

        (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

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