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    1. 《喂“沙”》幼兒園小班教案

      時(shí)間:2021-03-13 10:01:49 教案 我要投稿

      《喂“沙”》幼兒園小班教案

        作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《喂“沙”》幼兒園小班教案,希望能夠幫助到大家。

      《喂“沙”》幼兒園小班教案

        【活動(dòng)目的】

        1、幼兒自主探索,利用各種方法給水桶“喂”沙。

        2、體驗(yàn)玩沙的樂(lè)趣。

        3、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的玩法。

        4、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、水桶3個(gè)、人手一把鏟子。

        2、輕快的.音樂(lè)伴奏磁帶。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        將幼兒分3組,在3個(gè)場(chǎng)地,放歡快的音樂(lè)背景,(教案出自:快思老師.教案網(wǎng).)請(qǐng)幼兒用鏟子挖出沙子投放入小水桶里。音樂(lè)停止后提醒幼兒放下工具,然后根據(jù)不同的裝沙情況,分發(fā)不同的小品,以示獎(jiǎng)勵(lì)。

        【建議與規(guī)則】

        1、要求音樂(lè)停止后應(yīng)立即放下工具。

        2、教師可提示幼兒嘗試用各種工具來(lái)進(jìn)行游戲。

        3、此游戲也可以每人一鏟一桶的形式進(jìn)行。

        教學(xué)反思:

        游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

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