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    1. 大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案

      時(shí)間:2021-02-07 19:41:04 教案 我要投稿

      大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案范文

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案范文,希望對大家有所幫助。

      大班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》教案范文

        設(shè)計(jì)意圖

        隨著幼兒年齡的增長,其語言表達(dá)能力也不斷增強(qiáng)。我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常接觸量詞,為此設(shè)計(jì)了這堂課,使得幼兒更好的學(xué)會運(yùn)用“量詞”擴(kuò)展量詞的使用范圍。

        根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),他們對比賽形式十分感興趣,而大家所喜歡的電視節(jié)目《幸運(yùn)52》給了我很大的啟發(fā),為了提高幼兒活動(dòng)積極性,而將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成《聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、學(xué)會正確使用量詞;“朵、理、個(gè)、只、架、輛”。

        2、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,判斷能力及思維能力。

        3、體驗(yàn)竟賽活動(dòng)的快樂,增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感。

        4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

        5、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、熊媽媽胸飾1個(gè),小松鼠、小白免、小山羊、小猴、胸飾與幼兒人數(shù)相同。

        2、掛圖一幅,圖片若干。四組各1個(gè)藍(lán)子。(內(nèi)裝實(shí)物若干)

        3、錄音機(jī),歡快音樂,錄音一段,獎(jiǎng)品七件。(天線寶藍(lán))

        活動(dòng)過程

        (一)老師以熊大媽身份引出課題。

        師:親愛的觀眾朋友,你們好,我們又見面了,歡迎收看“聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”我是熊大媽,今天參加節(jié)目的小選手分別是四隊(duì),小猴隊(duì)、小白免隊(duì)、小山羊隊(duì)、小松鼠隊(duì)。

        (二)以各種不同環(huán)節(jié)進(jìn)入活動(dòng)。

        師:我們的比賽規(guī)則里答對題目方陣將獲得一個(gè)皮球,最后以皮球最多的方陣為勝,小朋友沒有信心。

        幼;有。

        幼;聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。

        1、第一環(huán)節(jié):“聰明學(xué)學(xué)學(xué)!闭埧创笃聊。

        出示圖片,問;“你看到了什么!

        幼:我看到花。

        師:花是一朵一朵的。(說量詞:“朵”)

        依次學(xué)習(xí)“個(gè)、只、架、輛、棵”。

        幼兒齊讀一遍“一朵花,一個(gè)小朋友,一棵樹、一只小白免、一架飛機(jī)、一輛車。

        師:你們看這些圈圈里的字,都是表示“人”“事物”或“動(dòng)物”的單位詞,它們都是“量”詞,“量詞”一般都跟數(shù)字用在一起。

        本環(huán)節(jié)各隊(duì)表現(xiàn)非常好,各獲得一個(gè)皮球。

        2、第二環(huán)節(jié)“找一找、說一說”。(在各對放有實(shí)物)

       、偻橄嗷ソ涣鳎變鹤杂烧颐孛埽昧吭~說出來。

       、诮M織紀(jì)律,請各位選的保持安靜,注意比賽規(guī)則。

       、勖筷(duì)選幾名幼兒上臺說出自己的秘密。

        如:我的`秘密是一(瓶)水等。

        師:在這一環(huán)節(jié)小猴隊(duì)表現(xiàn)的非常好,獲得一個(gè)皮球。

        3、第三環(huán)節(jié):“看錄像找岔”。

        第一遍錄像(量詞用錯(cuò))如:“我買一朵西瓜”。錯(cuò)在哪里。

        幼:“西瓜是一個(gè)一個(gè)的”。

        第二遍錄像(正確使用量詞)

        師:好,現(xiàn)在我們看看各隊(duì)得分情況,暫時(shí)××隊(duì)領(lǐng)先,××加油?齊說口號:“聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),YE”!

        1、第四環(huán)節(jié):“看圖說量詞”。

        本環(huán)節(jié)為搶答題,師出示圖片。

        ①幼兒用圖片上的數(shù)字說出量詞。

        如:

        幼:“七棵樹”

       、谛艽髬尠岩陨蠄D片編成量詞歌:

        幼兒跟說一遍:

        量詞歌

        一只雞,兩只鴨,

        三條鯉魚,四對蝦,

        五本書,六支筆,

        七棵果樹,八朵花,

        九架飛機(jī),十輛車。

        (三)、評出“聰明寶寶”

        1、宣布得分情況,

        本次“聰明寶寶”就是××,恭喜你們。

        2、頒發(fā)獎(jiǎng)品(放音樂)

        本期節(jié)目到此結(jié)束,下期節(jié)目再見

        教學(xué)反思

        本次活動(dòng)主要以幼兒為中心,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,活動(dòng)以競賽形式進(jìn)行,提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。

        在第一環(huán)節(jié),幼兒學(xué)得比較輕松,樹立了幼兒的自信心,提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

        在第二環(huán)節(jié),我讓幼兒自由討論,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,在無形中擴(kuò)了幼兒量詞的使用范圍。

        在第三環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)了找岔游戲,對幼兒來說經(jīng)過以上兩個(gè)環(huán)節(jié),幼兒稍微顯得有此疲倦,這里設(shè)計(jì)找岔游戲,點(diǎn)燃了幼兒的思維火花,幼兒學(xué)習(xí)積極性,興趣性,再次得到提高。

        在第四環(huán)節(jié),此時(shí)加上搶答賽,使得全場氣氛達(dá)到高潮。

        本次活動(dòng)改變了以往傳統(tǒng)的語言教學(xué)摸式,借鑒了電視節(jié)目的新形式,投幼兒所好提高了幼兒學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了幼兒集體榮譽(yù)感及樹立了幼兒自信心。

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