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    1. 中班主題活動《洗手帕》教案

      時間:2021-01-08 18:26:05 教案 我要投稿

      中班主題活動《洗手帕》教案

        活動目標(biāo):

      中班主題活動《洗手帕》教案

        1、在幼兒親自動手洗手帕的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》。

        2、在洗手帕的過程中,啟發(fā)幼兒體會洗、搓、擰、曬及卷袖子等動作,使幼兒在理解的基礎(chǔ)上迅速掌握動作要領(lǐng),大膽用身體動作進(jìn)行表現(xiàn),從而發(fā)展幼兒的音樂表現(xiàn)力。

        3、鍛煉幼兒自我服務(wù)的能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好行為習(xí)慣。

        4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準(zhǔn)備:

        1、每位幼兒自帶一塊手帕

        2、每組一只臉盆及肥皂

        3、錄音機、磁帶,事先欣賞過《洗手帕》的音樂

        活動過程:

        一、開始部分

        1、 律動《勞動最光榮》進(jìn)場

        2、 猜謎語:一個東西四方方,天天帶在我身上。

        有了鼻涕用它擦,出汗也要去找它。

        二、 進(jìn)行部分

        1、 了解手帕作用

        提問:(1)、小手帕有什么作用?

        (2)、小手帕臟了怎么辦呢?

        (3)、誰來洗呢?

        小結(jié):小朋友都長大了,在幼兒園是小哥哥、小姐姐了,所以我們要學(xué)著做一些力所能及的事情,比如自己洗手帕,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。

        2、 動手洗手帕

        (1) 教師:我給小朋友們準(zhǔn)備了一盆水,一塊小肥皂,請大家學(xué)習(xí)洗手帕。

        要求: 洗手帕以前做什么?(卷袖子) 不要把水弄在地上,洗時想想,你是怎樣洗手帕的?

       。2) 幼兒分組洗手帕

        重點:在幼兒洗手帕的過程中,教師注意啟發(fā)幼兒體會搓、洗、擰、曬等動作。

        3、 學(xué)習(xí)舞蹈《洗手帕》

       。1)、分解學(xué)動作 ﹡提問:洗手帕以前做什么?(卷袖子)

        教師示范:翻手腕動作,幼兒模仿 ﹡提問:你們怎么洗手帕的?用了身么?

        教師示范:浸水、搓肥皂、洗手帕動作,幼兒模仿 重點:學(xué)習(xí)洗手帕動作 ﹡提問:手帕洗好了做什么?

        教師示范:擰手帕、左看看,右看看、曬起來動作,幼兒模仿

        提問:手帕洗的真干凈,你們高興嗎?

        教師示范,幼兒模仿

       。2)、完整聽音樂作動作

        教師完整示范一遍

        幼兒集體學(xué)一遍

        糾正個別幼兒動作,加強重點動作指導(dǎo)

        幼兒完整跳兩遍

        三、 結(jié)束部分

        復(fù)習(xí)歌曲《丟手帕》

        全體幼兒出活動室做丟手帕的游戲。

        活動反思:

        過幼兒日常生活中接觸到的'手帕,加上搓、洗、漂等動作和音樂的結(jié)合來表現(xiàn)。通過讓幼兒模仿表演洗手帕、掃地、擦桌子等一些幼兒生活中很熟悉的事情來感受并表現(xiàn)勞動的快樂,表達(dá)自己的事情自己做、從小愛勞動愛學(xué)習(xí)這樣的愿望;創(chuàng)編歌詞,讓幼兒覺得音樂就在身邊,我們自己也能創(chuàng)造音樂,音樂不是高深莫測的。

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