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    1. 大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》

      時(shí)間:2020-12-01 19:45:20 教案 我要投稿

      大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》

        作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》,歡迎閱讀與收藏。

      大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》

        大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》1

        目標(biāo):

        1.能控制自己的動(dòng)作,輕輕地走。

        2.提高遵守規(guī)則的意識(shí)。

        準(zhǔn)備:在日常生活中提醒幼兒走路要輕輕的。

        貓頭飾若干

        過(guò)程

        1、請(qǐng)幼兒戴上頭飾扮演“小貓”教師以貓媽媽的形象帶領(lǐng)幼兒模仿小貓走得動(dòng)作,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

        2、請(qǐng)幼兒蹲在活動(dòng)場(chǎng)地的四周,“老貓”蹲在場(chǎng)地的中間,創(chuàng)設(shè)游戲情境:

        “老貓累了,他睡著了,而且睡得很香,小貓們還沒(méi)玩夠,還想走到外面去玩,可是他們又不想讓走路的聲音把老貓吵醒,所以他們必須輕輕的`走出去,走的時(shí)候腳要輕輕的落地!

        3、“老貓”帶“小貓”一起說(shuō)兒歌《老貓睡覺(jué)醒不了》。說(shuō)完兒歌,老貓閉著眼睛裝睡,小貓輕輕地走到場(chǎng)地四周藏起來(lái)。

        “老貓”估計(jì)小貓藏好以后睜開眼睛站起來(lái)說(shuō):老貓睡醒四處看,不見(jiàn)小貓?jiān)趺崔k?然后喵、喵地四處尋找小貓,把小貓全部找到后游戲結(jié)束。幼兒熟悉游戲后請(qǐng)幼兒輪流扮演老貓。

        4、游戲進(jìn)行3~4次以后,幼兒練習(xí)踮起腳跟用腳尖走。

        大班上學(xué)期降活動(dòng)教案《老貓睡覺(jué)醒不了》2

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、會(huì)輕輕走、跑和躲藏,能邊朗誦邊做動(dòng)作。

        2、體驗(yàn)扮小貓悄悄走的緊張有趣的心理。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        游戲前學(xué)會(huì)兒歌。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        一、熱身活動(dòng),教師隨幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小動(dòng)物走路,聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)物模仿操,活動(dòng)腰、手腕、腳腕等,做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)。

        二、組織游戲《老貓睡覺(jué)醒不了》,引導(dǎo)幼兒會(huì)輕輕走、跑和躲藏。

        1、游戲玩法及規(guī)則:

        教師蹲在場(chǎng)地中央,幼兒扮小貓,圍著老貓蹲下。游戲開始,教師說(shuō):老貓睡著了,幼兒一起輕輕念兒歌:老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛(ài)游戲,輕輕走到外面去。念完兒歌,小貓才能輕輕走到場(chǎng)地藏起來(lái)。老貓聽(tīng)見(jiàn)小貓走開后,睜開眼睛說(shuō):老貓睡醒四面瞧,我的孩子不見(jiàn)了。同時(shí)站起來(lái)四面張望。尋找小貓。嘴里叫喵——喵。小貓聽(tīng)見(jiàn)老貓的叫聲,一邊喵喵的叫著,一邊趕快跑到老貓的身邊。

        2、指導(dǎo)幼兒按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

        幼兒熟悉玩法后,可讓幼兒扮老貓。教師提出要求規(guī)則。玩幾次游戲后,總結(jié)幼兒游戲情況后,提出新的要求繼續(xù)游戲。

        三、放松活動(dòng)。

        1、教師講評(píng)游戲的情況,表?yè)P(yáng)遵守規(guī)則的好孩子。

        2、帶幼兒做放松活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)模仿動(dòng)物走路,進(jìn)活動(dòng)室喝水小便。

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