《認識顏色》的托班教案

　　活動目標：

　　1.辨識紅色、綠色和藍色。

　　2.按照顏色給物體進行配對。

　　重點難點：

　　重點：辨識紅色、綠色和藍色。

　　難點：按照顏色給物體進行配對。

　　活動準備：

　　1.玩具卡：《形形色色》中的紅、綠、藍三色圓形卡片。

　　2.紅、綠、藍三個紙盤、水彩筆。

　　活動過程：

　　一、請幼兒分辨紅、綠、藍三色圓形卡片的`異同。

　　1.這些卡片哪里一樣？哪里不一樣？

　　二、請幼兒為不同顏色的卡片找家：將紅、綠、藍三個盤子放在桌子上，幼兒每人拿一個圓形卡片發(fā)到對應(yīng)顏色的盤子中。

　　三、引導(dǎo)幼兒看圖，說說圖上有什么。要求幼兒用筆連線：紅球連到紅色的籃子里，黃球連到黃色的籃子里，綠球連到綠色的籃子里。

【《認識顏色》的托班教案】相關(guān)文章：

《認識顏色》托班社會教案（通用7篇）12-09

托班認識夏天教案07-26

認識大小托班教案03-03

奇妙的顏色托班綜合教案01-24

托班顏色寶寶找朋友教案07-05

托班認識身體教案活動04-01

認識圖形托班教案05-28

認識紅色綠色托班教案03-06

顏色寶寶的家托班認知活動教案04-06