小學(xué)課文《古詩兩首》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)識8個(gè)生字，會寫6個(gè)生字。

　　有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩中的真情實(shí)感。

　　懂得熱愛家鄉(xiāng)，珍惜友情。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　懂得熱愛家鄉(xiāng)，珍惜友情；發(fā)揮想象，體會詩的意境。

　　教具準(zhǔn)備：

　　生字卡片

　　教學(xué)課時(shí)：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入新課

　　二、識字寫字

　　1．自由讀古詩

　　2．從生活實(shí)際中識字

　�。�1）認(rèn)讀生字

　�。�2）創(chuàng)設(shè)生活情景，利用課文的語境，綜合運(yùn)用生字。

　�。�3）寫字指導(dǎo)

　　三、學(xué)習(xí)古詩《回香偶書》

　　1．自由讀古詩：說說古詩的.意思。

　　2．教師范讀

　　3．學(xué)生讀古詩

　　4．創(chuàng)設(shè)情境

　　5．有朗讀全詩

　　四、實(shí)踐活動(dòng)

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　二、學(xué)習(xí)《增汪倫》，體會詩人珍惜友情的思想感情。

　　1．自由讀古詩：說說這首詩的意思？

　　2．小組討論：怎樣讀出感情？

　　3．班上匯報(bào)。

　　4．創(chuàng)設(shè)情境

　　5．有感情地朗讀古詩。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)

　　四、指名讀古詩兩首。

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