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    1. 我真能干的幼兒教案

      時(shí)間:2021-02-02 14:08:50 教案 我要投稿

      我真能干的幼兒教案

        活動(dòng)名稱:

      我真能干的幼兒教案

        數(shù)學(xué)活動(dòng)我真能干

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、幼兒初步嘗試用各種方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

        2、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒已制作了工資表。

        2、材料準(zhǔn)備:木珠(穿的繩子),雪花片,點(diǎn)卡,夾子,各種卡片,紙、筆等。

        3、貼有各組標(biāo)記的黑板四塊。

        4、投影儀,小貼紙

        活動(dòng)過程:

        一、幼兒介紹自己的`工資表。

        “現(xiàn)在你們手里都拿著一張工資表,那么誰愿意來給大家簡單介紹一下你的工資表呢?說說你做了什么工作,賺到了幾元錢?”(提示介紹1、2件事即可。)

        二、算算你一共賺了多少錢(個(gè)人統(tǒng)計(jì)):

        1、“今天我有一個(gè)好消息要宣布,我要給你們發(fā)工資了!”

        “可是我一共該發(fā)給你幾元錢呢?”

        請(qǐng)幼兒算出自己所得工資的總數(shù)。

        “你們看,我給你們準(zhǔn)備了一些小工具,來幫你們算一算你一共賺了幾元錢。”(簡單介紹一下周圍的輔助材料。)“我先給你們介紹一下吧……我還幫你們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)小盒子和一支水彩筆,你們也可以讓它們來幫幫忙。好,現(xiàn)在就開始算一算吧!

        2、幼兒自由取材,進(jìn)行計(jì)算。

        教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)孩子用語言來表述自己的計(jì)算方法。

        “先算好的小朋友可以把你的工資表貼在前面的黑板上,然后拿著你的小工具和旁邊的小朋友講講你是怎么算的!

        3、小結(jié):

        請(qǐng)個(gè)別孩子介紹自己的計(jì)算方法!罢l能來告訴大家你是怎么算的呢?”(小結(jié))

        “那我怎么知道你們算的是不是都對(duì)呢?請(qǐng)你們幫幫忙,把每

        個(gè)小朋友的答案都檢查一下!

        提醒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小朋友,把自己的答案改在小紙條上,粘在旁邊。

        小結(jié):“我們剛剛發(fā)現(xiàn)哪張工資表算錯(cuò)了,你覺得應(yīng)該是幾?大家一起算一算。”

        4、發(fā)工資。

        那么現(xiàn)在讓我們回教室發(fā)工資吧。

        三、延伸:我為媽媽買禮物

        1、要求:把掙到的錢正好花完

        “你們賺到了這么多錢,現(xiàn)在我們可以去開心超市為媽媽買禮物了!

        “你可以買一樣禮物,也可以買很多種不同的,只要你把賺到的錢正好花完就行了!

        2、買禮物

        3、小結(jié):

        說說你為媽媽買了什么禮物,花了多少錢,為什么要買這樣?xùn)|西?

        并互相檢查禮物的總價(jià)是否與自己賺的工資一致。

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