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    1. 表情娃娃的幼兒教案

      時間:2021-02-01 12:19:39 教案 我要投稿

      表情娃娃的幼兒教案

        一、活動目標(biāo):

      表情娃娃的幼兒教案

        1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實際意義。

        2、培養(yǎng)幼兒對計算活動的`興趣。

        二、重點(diǎn)及難點(diǎn):

        運(yùn)用各種感官感知數(shù)量;通過觸摸感知數(shù)量。

        三、活動準(zhǔn)備:

        屏風(fēng)一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點(diǎn)卡片(2-8)一套,內(nèi)藏一串珠子(4顆)、錄音機(jī)、磁帶。

        四、活動過程:

        (一)、 語言引導(dǎo)、激發(fā)興趣

        表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。

        (二)、 感官練習(xí)、感知數(shù)量

        1、運(yùn)用視覺感知數(shù)量。

       。1)、打開紅色的魔法書:6只蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。

       。2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。

        說明:注意幼兒點(diǎn)數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng),鞏固幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)的能力。

        2、運(yùn)用聽覺感知數(shù)量。

        打開黃色的魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。

       。1)5下鼓聲,舉起5點(diǎn)卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。

       。2)7下鼓聲,舉起7點(diǎn)卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。

        說明:聽、默數(shù)對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。

        3、運(yùn)用觸摸覺感知數(shù)量。

        打開黑色的魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)(4顆),舉起4點(diǎn)卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。

        說明:通過觸摸感知數(shù)量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆,使幼兒能獲得成功體驗并了解方法。

        4、請寶寶們學(xué)做各種表情,隨著音樂歡快起舞。

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