課文《雨點(diǎn)》教案模板

　　第一課時(shí)

　　一、看圖導(dǎo)入，揭示課題

　　1、 請(qǐng)小朋友看書(shū)上右上方的圖，在一片片烏云的下面是什么？

　　2、 板書(shū)課題：雨點(diǎn) 領(lǐng)讀課題。

　　3、 繼續(xù)看圖，說(shuō)說(shuō)雨點(diǎn)落到什么地方，它們?cè)谀抢锔墒裁矗?/p>

　　4、 自由練說(shuō)。

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1、 自由讀課文，畫(huà)出生字新詞，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，做到不添字，不減字，不重復(fù) 詞句。初步理解生字詞的`意思。

　　2、 學(xué)生自讀。

　　3、 檢查自讀情況。

　�。�1） 出示生字詞：

　　落 睡覺(jué) 散步 奔跑 海洋 跳躍 小溪

　　學(xué)生自由練讀后指名讀，請(qǐng)學(xué)生做小老師，檢查同學(xué)認(rèn)讀生字詞的情況。教師正音，最后齊讀。

　�。�2） 哪些詞語(yǔ)的意思你已經(jīng)懂了，說(shuō)說(shuō)你是怎么懂的。

　　（3） 學(xué)生自主實(shí)踐，識(shí)記生字，比一比，看誰(shuí)記得又快又多。

　　（4） 自選生字，介紹識(shí)記生字的方法。在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師歸納。并做鞏固練習(xí)：寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。（略）

　　4、 輕輕讀全文，找一找：雨點(diǎn)落進(jìn)了哪些地方，用筆做上記號(hào)。

　　5、 指名朗讀課文，結(jié)合正音。

　　三、作業(yè)

　　1、 繼續(xù)認(rèn)讀、熟記生字詞，準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)。

　　2、 熟記新學(xué)的四個(gè)偏旁。

　　3、 正確、流利地朗讀課文。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)檢查

　　1、 指名認(rèn)讀。

　　落 睡覺(jué) 散步 奔跑 海洋 跳躍 小溪

　　2、 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字各兩個(gè)。

　　三點(diǎn)水 足字旁 草字頭 木字旁

　　3、 指名朗讀課文，要求讀得正確、流利。

　　二、精讀訓(xùn)練

　　1、 學(xué)生自由讀課文，說(shuō)