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    1. 春天的花教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-14 09:47:54 教案 我要投稿

      春天的花教案設(shè)計(jì)

        集體活動(dòng):花的禮物

      春天的花教案設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)看看、品品、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩了解花的用途。

        2.創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)花、護(hù)花的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、場(chǎng)地布置(花仙子的花園)2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號(hào)筆。

        活動(dòng)過(guò)程:

        觀察環(huán)境,引出主題D觀察嘗試,操作發(fā)現(xiàn)D自我創(chuàng)造、描述構(gòu)思D情感激發(fā)

        一、觀察環(huán)境,感知花的美

        1.帶入場(chǎng)地:今天我們?nèi)セㄏ勺拥幕▓@玩,好嗎?

        2.觀察環(huán)境:你們覺(jué)得花仙子的花園怎么樣?為什么漂亮?看見(jiàn)花你感到怎么樣?

        二、觀察、品嘗、發(fā)現(xiàn)、感知花的用途

        1.出示花的禮物:花仙子還為我們準(zhǔn)備了許多禮物,我們一起來(lái)看看好嗎?

        2.幼兒觀察、品嘗花的禮物

       。1)提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這些禮物嗎?它是怎么用的?

       。2)教師和幼兒一起說(shuō)說(shuō)、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

        3.逐個(gè)提問(wèn):這是什么?可以用來(lái)做什么?

        4.小結(jié)花的用途提問(wèn):花還可以做什么?

       。1)做藥(2)可以吃(3)泡茶喝(4)用花做好看的.裝飾品。(5)清香空氣(6)可以美容……

        三、創(chuàng)造花的藝術(shù)品

        1.觀察花仙子的花朵頭箍:花仙子的禮物你喜歡嗎?我也用送點(diǎn)禮物給花仙子。我的頭箍是用什么做的?

        2.提出創(chuàng)造的要求:你想不想用花做禮物送給別人?后面老師準(zhǔn)備了紙筆,請(qǐng)你們把自己想做的花的禮物畫(huà)下來(lái)。等下說(shuō)給大家聽(tīng),你做了什么花的禮物,準(zhǔn)備送給誰(shuí)。

        3.幼兒繪畫(huà):花的禮物4.幼兒描述自己的創(chuàng)造。

        四、情感激發(fā)你覺(jué)得花的用處多嗎?我們應(yīng)該怎樣對(duì)待花?

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