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    1. 我為鞋子找朋友教案

      時間:2021-07-07 12:33:32 教案 我要投稿

      我為鞋子找朋友教案

        活動目標:

      我為鞋子找朋友教案

        1、能按鞋子的外形、顏色、大小等特點進行配對,并能進行相應(yīng)的分類活動。

        2、提高幼兒整理生活用品的能力。

        3、感受數(shù)學(xué)活動的有趣和快樂。

        活動準備:

        1、收集各種不同的成雙鞋子散放在活動室周圍。

        2、鞋架三個,標記圖

        3、音樂(找朋友)

        活動過程:

        1、請幼兒初步按鞋子的外形、顏色、大小等特點幫助一起收拾零亂的鞋子。

        教師請個別幼兒進行檢查活動,并及時糾正錯誤的擺放。

        2、組織幼兒討論

       。1)哪雙鞋子是你收拾的`,為什么要把它們放在一起?

       。2)小結(jié):外形一樣,顏色一樣,大小一樣的鞋子叫一雙,是好朋友,所以要放在一起。

        3、游戲:對對樂

        教師請幼兒手拿一只鞋,聽音樂自由走動,尋找與自己鞋子一樣的另一只。

        教師請幼兒談?wù)劇盀槭裁催@兩只鞋子要放在一起?”

        4、依據(jù)標記進行分類活動

       。1)教師出示三個鞋架,分別標有爸爸、媽媽、寶寶的頭像,請幼兒根據(jù)標記進行分類活動。

        教師提醒幼兒一雙一雙地收拾,并整齊地進行擺放。

       。2)師生共同檢查。

        延伸:在區(qū)域活動中,提供各種單只鞋子的圖片,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)配對。

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