預(yù)防校園暴力班會教案
一、主題：預(yù)防校園暴力
二、時間：周一班會課（4月21日）
三、程序：
1、準備工作：
�、佟⑹占@暴力案例。
②、整理我�，F(xiàn)實情況。
2、主持人發(fā)言（分析校園暴力的存在及發(fā)生的原因。）
3、學習小組相互交流各自班級是否存在校園暴力安全隱患。
4、部分學生上臺匯報小組討論情況。
5、主持人總結(jié)發(fā)言。
6、主持人請班主任講話。
�。�1、校園暴力分類：軟暴力和硬暴力；2、巧對軟暴力，抵制硬暴力。）
友情提醒：附：
校園暴力產(chǎn)生的社會原因分析
當今社會的 功利主義和享樂主義風氣較重，倫理道德被輕視，社會生活中出現(xiàn)以暴力解決問題的行為方式，青少年在不知不覺中受到熏染。學校周邊地區(qū)存在一些不健康的.娛樂場所，不良風氣聚集，學生在離校后、到家暫時處于無人監(jiān)護狀態(tài)，很容易進入這些場所而受到腐蝕和影響。同時，大眾傳播媒體有意無意地渲染暴力，過度或過細地再現(xiàn)犯罪分子的作案經(jīng)過和具體情節(jié)，極有可能被青少年不當模仿。而且，目前社會上流傳的“江湖文化”“流氓文化”等亞文化也是校園暴力產(chǎn)生的社會原因之一。
【預(yù)防校園暴力班會教案】相關(guān)文章：
預(yù)防校園暴力主題班會教案04-08
預(yù)防校園欺凌暴力主題班會教案11-08
預(yù)防和阻止“校園暴力”的主題班會12-17
《預(yù)防校園暴力》主題班會策劃書01-22
預(yù)防校園暴力共建和諧校園主題班會教案（通用6篇）03-29
預(yù)防校園欺凌班會的教案06-11
校園暴力主題班會教案11-29