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    1. 托班親子《按指示做游戲》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-04 09:18:22 教案 我要投稿

      托班親子《按指示做游戲》教案設(shè)計(jì)

        游戲意圖:

      托班親子《按指示做游戲》教案設(shè)計(jì)

        運(yùn)用游戲練習(xí)的方法讓幼兒進(jìn)一步理解方位概念,不僅可以引起幼兒很大的興趣,同時(shí)也是一種很好的'方法。2歲左右的孩子逐漸由模仿語言轉(zhuǎn)向理解和表達(dá)語言,對于物體的方位(上下、前后、里外、左右)有了大概的認(rèn)識。為了幫助孩子更準(zhǔn)確地掌握這些概念,成人可以采用‘按指示做游戲’的方法對孩子進(jìn)行訓(xùn)練。

        游戲目的:

        訓(xùn)練孩子思維的敏捷性。

        游戲準(zhǔn)備:

        一些玩具(狗熊、汽車、娃娃、圖書)、一些日常用品 (鞋子、襪子)和1根掛歷紙卷的小棍子。

        游戲步驟:

        將準(zhǔn)備好的東西故意放在地上,爸爸或媽媽說:‘今天我們來玩一個(gè)馴猴游戲,你(孩子)做聰明的小猴,我劇,,猴人,我指揮你干什么你就千什么。’

        爸爸(媽媽)手拿著指揮棒對小猴說:

        小猴,把狗熊抱起來放在沙發(fā)上。

        小猴,把汽車揀起來放在箱子里。

        小猴,把娃娃抱起來放在床上。

        小猴,把襪子放在抽屜里。

        小猴,把門關(guān)上(把門打開)。

        每一樣可以交換位置反復(fù)練:

        小猴,把狗熊放在玩具箱里。

        小猴,把汽車放在沙發(fā)上。

        小猴,把鞋子放在門外。

        網(wǎng)站溫馨提示:

        孩子每做對一件事,爸爸(媽媽)給予及時(shí)鼓勵(lì),可以摸摸孩子的頭,親親孩子的臉或拍拍孩子的肩等,使孩子感到成功的快樂。在實(shí)際生活中,引導(dǎo)幼兒感知各種幼兒所見到的物體的運(yùn)動(dòng)或物體位置的變化。此游戲還有助于訓(xùn)練孩子思維敏捷性,小年齡孩子可以經(jīng)常使用。

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