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    1. 課文小小的船教案

      時(shí)間:2021-07-03 15:46:47 教案 我要投稿

      課文小小的船教案模板

        一、謎語導(dǎo)入

      課文小小的船教案模板

        1同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?好,請(qǐng)注意聽:有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像個(gè)園盤,有時(shí)像把鐮刀。

       。渤鍪驹铝翀D片:看這彎彎的月兒像什么呢?

        3有位叫葉圣陶的老爺爺,也覺得那彎彎的月兒很美,就把它寫成了一首詩(shī)歌,名叫《彎彎的月兒》(板書課題)。同學(xué)們想聽聽葉爺爺是怎樣寫的嗎?

        二、聽讀課文,識(shí)記生字

        1請(qǐng)同學(xué)們先聽課文錄音,邊聽邊手指課文,看誰聽得最認(rèn)真,指得最準(zhǔn)確。

        2請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,邊讀邊勾出自己不認(rèn)識(shí)的'生字,然后選擇自己喜歡的方式來解決。

        3學(xué)生按四人分組合作讀書,會(huì)讀的給不會(huì)讀的同學(xué)當(dāng)小老師,看哪個(gè)小組合作得最棒!

        4抽學(xué)生試讀課文。誰能把課文讀給大家聽?讓我們一起來聽這位同學(xué)讀課文。

        5誰愿意當(dāng)小教師,把這篇課文教讀一遍呢?請(qǐng)?jiān)敢庾x的都站起來讀。這里老師有個(gè)小小建議:請(qǐng)同學(xué)們拿起課本,跟著小老師們讀。

        6師生比賽讀文。

        7激趣圈字。同學(xué)們通過讀課文,認(rèn)識(shí)了這么多的生字(出示卡片)?墒,這些字寶寶特別調(diào)皮,他們喜歡在詩(shī)歌里面躲著,和我們一起捉迷藏,F(xiàn)在,我們一邊讀詩(shī)歌,一邊把這些調(diào)皮的字畫上圈,把它們留住,好嗎?

        8小組合作識(shí)字。下面請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的生字卡片,互相幫助著認(rèn)識(shí)這里面的12個(gè)字。比一比,看哪個(gè)小組認(rèn)得多,認(rèn)提準(zhǔn)。

        9游戲識(shí)字。

        1現(xiàn)在,老師可要考考你們了。我們來玩“開火車”的游戲,看哪個(gè)小組的火車開得又穩(wěn)又快,老師就獎(jiǎng)給每人一朵小紅花。

        2這些字啊,可以組成很多詞,我們來看卡片,拍小手。男生問,女生答。(這是誰?這是船。什么船?小船的船)

        10分組讀文。同學(xué)們真聰明,會(huì)認(rèn)識(shí)這么多的字了,我們來進(jìn)行分組評(píng)劇課文比賽,每小組派一名讀得好的同學(xué)上來讀,老師還送禮物呢!

        三、配樂讀文,

        1創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們,你們想和我們的朋友小小一起去月球上玩嗎?請(qǐng)你們閉上眼睛,一邊認(rèn)真聽老師讀課文,一邊隨著那美妙的音樂,走進(jìn)美麗的星空,好嗎?(放音樂)

        2鞏固識(shí)字。請(qǐng)大家睜開眼睛,(出示星圖:我們已經(jīng)來到空中:在藍(lán)藍(lán)的天上,有一輪彎彎的月亮,多像一只兩頭尖尖的小船工,我們背著書包,和小小一起坐在小船上,一伸手就能措到那一閃一閃的星星,多美!想不想摘下一顆星星,和星星交朋友?哦,你只要認(rèn)識(shí)星星背面的字,這顆星星就送給你,跟你回家。)

        3口語交際。同學(xué)們,你們飛到了天上,看見了什么?星星對(duì)你說了什么悄悄話?

        四、學(xué)唱詩(shī)歌。背課文

        這篇課文不公是一篇很美的詩(shī)歌,而且還是一首很動(dòng)聽的歌謠,想學(xué)嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們跟著樂曲學(xué)著唱。

        同學(xué)們,讓我們站起來,自由地加上自己的動(dòng)作,有感情地背誦全詩(shī)吧。

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